【題目】為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體，其微觀示意圖如下所示：

下列說法正確的是

A．圖中表示化合物的是“”

B．該反應類型為置換反應

C．該反應中反應物兩種分子的個數(shù)比為3∶1

D．反應前后原子的種類和數(shù)目保持不變

【答案】BD

【解析】

試題分析：A中只含一種原子，即該物質(zhì)是由一種元素組成的，不屬于化合物。此項不正確。B一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應叫置換反應。該反應符合置換反應的特點。此項正確。C根據(jù)圖示可知，該反應的化學方程式為：H2O + C 高溫CO+ H2 ；反應物中水分子和碳原子的個數(shù)比為1：1。此項不正確。D該反應為化學反應，遵循質(zhì)量守恒定律；在化學前后原子的種類及數(shù)目均不發(fā)生變化。此項正確。所以應選BD項。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列敘述正確的是

A．t1℃時，甲和乙的溶解度均為30

B．t2℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等

C．t1℃時，在100 g水中放入60 g甲，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%

D．t2℃時, 分別在100 g水中各溶解20 g甲、乙，同時降低溫度，甲先達到飽和

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（4分）“微觀—宏觀—符號”三重表征是化學獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。請結(jié)合圖示完成下列問題：

（1）圖1中，“Ca”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示 ；

（2）從微粒的角度說明圖2反應的實質(zhì)是 ；

（3）為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。其反應的微觀示意圖如圖3所示：

該反應的化學方程式為 ，其基本反應類型屬于 。

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【題目】某學生用紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗，結(jié)果進入容器內(nèi)水的體積小于容器容積的1/5,試分析原因：(寫出兩條)____________________；_____________________________。

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【題目】燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有二氧化硫，直接排放會污染空氣，它與水反應形成酸雨污染環(huán)境，某科研小組利用海水除去二氧化硫，其工藝流程見下圖：

請回答下列問題：

（1）二氧化硫中硫的化合價是 。

（2）用熟石灰中和稀硫酸的化學方程式是 。

（3）亞硫酸（H2SO3）被空氣中氧氣氧化為硫酸，寫出反應的化學方程式 。

（4）為了研究脫硫率（脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比——與溫度、煙氣中SO2濃度的關(guān)系，他們進行了探究實驗。實驗結(jié)果如下：

實驗序號

溫度/℃

煙氣中SO2濃度/10-2g·L-1

脫硫率/%

I

23

2.5%

99.5

II

23

3.2%

97.1

III

40

2.5%

94.3

由表中實驗數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是 。

（5）目前，科學家正在研究在一定條件下將乙烯（C2H4）和煙氣混合除去二氧化硫，其反應的過程可分為如下三步：

第一步：O2與Cu+反應生成Cu+(O2)

第二步：Cu+(O2)與SO2反應生成Cu+(SO3)2

第三步：Cu+(SO3)2與C2H4反應生成S、CO2、H2O和Cu+。

①反應中Cu+的作用是 。

②除去二氧化硫的總反應的化學方程式是 。

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【題目】做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶中應預先_________________；原因：____________。

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【題目】用數(shù)軸表示某些化學知識直觀、簡明、易記。下列用數(shù)軸表示的化學知識，錯誤的是

A．生活中常見物質(zhì)的pH：

B．地殼中部分元素的含量關(guān)系：

C．部分元素原子序數(shù)關(guān)系：

D．空氣中部分成分的體積分數(shù)關(guān)系：

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】沒有發(fā)生化學變化的是

A．晾干衣服 B．燃放煙花 C．鐵器生銹 D．食物腐敗

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列數(shù)型圖像回答：

（1）圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應時，反應過程中溶液的pH變化曲線。向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時，所得溶液中含有的離子為 （填離子符號）

（2）圖二是20℃時，取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中，逐滴加入10%的鹽酸，隨著鹽酸的加入，燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關(guān)系

①由圖可知中和反應是放熱反應，你的依據(jù)為

②甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應也能得到相同結(jié)論，乙同學認為不嚴密，因為

（3）圖三是a、d、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。a與c的溶解度相交于P點，據(jù)圖回答：

①t1℃時，接近飽和的c物質(zhì)溶液，在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下，可用 的方法達到飽和狀態(tài)

②將t2℃時，150g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時�？梢晕龀� g a物質(zhì)。

（4）下圖托盤天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應，反應時間t與生成氫氣質(zhì)量m的變化關(guān)系如圖四。

試回答：從開始反應到不再產(chǎn)生氣體為止，天平指針偏轉(zhuǎn)情況是

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