(2007,山東省威海市,6)據(jù)報道,科學(xué)家已經(jīng)研制出世界上最薄的材料——碳膜片,其厚度只有一根頭發(fā)的二十萬分之一.如圖所示.這種碳膜片狀如蜂巢,是由碳原子構(gòu)成的六邊形單元向外延展而成,下列有關(guān)碳膜片的說法中,正確的是

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A.碳膜片屬于單質(zhì)

B.碳膜片與是同一種物質(zhì)

C.碳膜片屬于人工合成的有機高分子材料

D.碳膜片在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物與碳在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物不同

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:013

(2007,山東省威海市,1)元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,下圖是元素周期表中的一格,下面從該圖獲取的信息中,正確的是

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A.該元素的原子序數(shù)為52

B.該元素屬于非金屬元素

C.該元素在地殼中的含量為52.00%.

D.該元素原子的核外有24個電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:013

(2007,山東省威海市)下列現(xiàn)象或事實,用分子的相關(guān)知識加以解釋,其中不正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:038

(2007,山東省威海市)化學(xué)課上,在驗證氫氧化鈉溶液與稀硫酸能否發(fā)生反應(yīng)的實驗中,小宇同學(xué)發(fā)現(xiàn),向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液,溶液變紅色,當(dāng)向該溶液中連續(xù)滴加稀硫酸,溶液紅色又褪去.

(1)根據(jù)實驗現(xiàn)象,你認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸________(填“能”或“不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),理由是__________________

(2)針對上述實驗,你還想繼續(xù)探究的問題有:___________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:013

(2007,山東省威海市,4)下列說法中,不正確的是

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A.人們研究化學(xué)反應(yīng)的目的之一是獲取物質(zhì)和能量

B.物質(zhì)的多樣性主要是由物質(zhì)的狀態(tài)決定的

C.物質(zhì)都是由元素組成的

D.通過控制化學(xué)反應(yīng)的條件就可以控制化學(xué)反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:058

(2007,山東省威海市)實驗室要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的硝酸鉀溶液,現(xiàn)有25g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%的硝酸鉀溶液、20g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的硝酸鉀溶液及足夠多的硝酸鉀晶體和蒸餾水,請選用上述的藥品,設(shè)計三種配制方案填入下表.

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