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9．現(xiàn)有六種物質，選擇相應物質的字母填空：
A．硝酸鉀B．食鹽C．小蘇打D．聚乙烯塑料E．武德合金F．熟石灰
①A可作復合肥料
②D可用于制食品包裝袋
③E制作保險絲
④C可用于治療胃酸過多
⑤F可用于改良酸性土壤
⑥B可用于日常生活中調味和防腐．

分析 物質的性質決定物質的用途，根據常見化學物質的性質和用途進行分析解答即可．

解答 解：①硝酸鉀中含有氮元素、鉀元素，所以屬于復合肥．
②聚乙烯塑料可用于制食品包裝袋．
③武德合金的熔點低，所以可用制作保險絲．
④小蘇打是碳酸氫鈉，可以和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以可用于治療胃酸過多；
⑤熟石灰具有堿性，能用來改良土壤酸性．
⑥食鹽具有咸味，可用于日常生活中調味和防腐．
故答案為：①A；②D；③E；④C；⑤F；⑥B．

點評 本題難度不大，物質的性質決定物質的用途，掌握常見化學物質的性質和用途是正確解答此類題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

19．用序號填空：①鋁塊②液氧③汽水④氧化汞⑤提取氧氣、氮氣后的空氣⑥硝酸銀．
屬于混合物的有③⑤，屬于單質的有①②，屬于化合物的有④⑥．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．物質的性質決定物質的用途．下列說法正確的是（　�。�
A．二氧化碳能與堿反應，固體二氧化碳可用人工降雨
B．NaOH能與酸反應，可用于改良酸性土壤
C．甲醛能使蛋白質變性，可用于食用水產品防腐
D．明礬溶于水能形成吸附性物質，可用于自來水廠凈水

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列物質在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰的是（　�。�
A．硫B．鐵絲C．木炭D．紅磷

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列各組離子在水中能大量共存，并形成無色溶液的是（　　）
A．Na+、H+、HCO3-B．NH4+、OH、SO42C．Fe3+、Cl-、NO3-D．K+、NO3-、OH-

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．如圖中的A～G表示幾種初中化學常見的物質，其中B、D、E是氧化物，B是一種黑色固體，B中氧元素質量分數為20%，F(xiàn)俗名純堿，圖中“--”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應：“→”表示物質間存在轉化關系：部分反應物或生成物已略去．
（1）寫出E的化學式H2O．
（2）在F物質的水溶液中滴加無色酚酞溶液，酚酞溶液顯紅色．
（3）A物質是由離子（選填“分子”、“原子”或“離子”）構成的．
（4）寫出B→D反應的化學方程式CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2．
（5）寫出F→C反應的化學方程式Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．我國探月工程的一項重要計劃，是對月球氦-3含量和分布進行一次由空間到實地的詳細勘察，為人類未來利用月球核能奠定堅實的基礎．如圖是氦-3原子結構示意圖，根據該圖，我們不能獲得的信息是（　　）
A．氦-3原子核外電子的運動規(guī)律B．氦-3 原子的相對原子質量
C．氦-3原子的核電荷數D．氦-3原子的核外電子數

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．為測定變質的苛性鈉樣品中鈉元素的含量．張南同學取上樣品9.3g加入一燒杯中，而后向此燒杯中加入質量分數為7.3%的鹽酸，至恰好不再產生氣泡為止，共消耗鹽酸l00g，最終所得溶液的質量為107.1g，則苛性鈉樣品中鈉元素的含量約為（　�。�
A．49%B．23%C．46%D．40%

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

5．已知A，B是常見的堿，甲、乙是常見的鹽，C是一種常見的無色無味的氣體，C的固態(tài)常用作制冷劑．各物質間的轉化關系如圖所示．則：
（1）A是Ca（OH）2（寫化學式，下同）B是NaOH；
（2）乙物質的名稱是碳酸鈣，它在生活中的用途是做建筑材料（寫一種）；
（3）甲與A發(fā)生反應的化學方程式是：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

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