下列有關(guān)二氧化碳的性質(zhì)和用途的描述正確的是（　　）
A、因二氧化碳的密度比空氣大，所以可以用二氧化碳滅火B、因為固體二氧化碳升華過程中要吸收大量的熱，所以可以用固體二氧化碳儲藏食品C、因為二氧化碳在通常狀況下是氣體，所以二氧化碳可以做溫室肥料D、因為二氧化碳氣體有還原性，所以可以用二氧化碳氣體做還原劑來冶煉金屬
分析：A、二氧化碳既不燃燒、也不支持燃燒且密度比空氣大的性質(zhì)，能用作滅火劑．
B、物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華，升華吸熱．
C、二氧化碳促進綠色植物的光合作用，因此可以做氣體肥料．
D、二氧化碳沒有還原性．
解答：解：A、二氧化碳既不燃燒、也不支持燃燒且密度比空氣大的性質(zhì)，能用作滅火劑．故說法錯誤；
B、干冰是極易升華的物質(zhì)，在干冰升華過程中，要從周圍吸收熱量，從而使周圍的溫度降低，以獲得低溫，從而防止食品腐爛變質(zhì)．故說法正確；
C、二氧化碳促進綠色植物的光合作用，因此可以做氣體肥料，二氧化碳在通常狀況下是氣體與肥料無關(guān)．故說法錯誤；
D、二氧化碳沒有還原性，不用二氧化碳氣體做還原劑來冶煉金屬．故說法錯誤；
故選：B
點評：本考點考查了二氧化碳的用途，二氧化碳與人類生活密切相關(guān)，在自然界中實現(xiàn)了碳循環(huán)，也充分體現(xiàn)了性質(zhì)決定用途，用途又反映性質(zhì)的理念．本考點基礎(chǔ)性強，主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)水是人類最寶貴的自然資源，多一滴水，就可能多一條生命．
（1）小明利用右圖所示的裝置探究水的組成．通電一段時間后，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比約為
 
，該實驗的化學(xué)方程式為
 
，通過該實驗小明得出了許多結(jié)論，請你說出一條
 
．
（2）請回答下列有關(guān)水的問題：
①自來水生產(chǎn)過程中先用
 
的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒．X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是
 
．
②地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，應(yīng)軟化后使用．
a．檢驗硬水常用的是物質(zhì)是
 
．
b．生活中常用
 
的方法降低水的硬度．
③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長，說明水體富營養(yǎng)化，你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能有
 
（正確選項有多個，請選填字母序號）．
A．化學(xué)肥料流失到河中           B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C．人畜的糞便流失到河中         D．工業(yè)廢水的排放
④愛護水資源從我做起，下列做法可行的有
 
（正確選項有多個，請選填字母序號）．
A．洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．用殘茶水澆灌某些花卉
（3）有機物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，為確定A的組成，某同學(xué)進行了如下探究．
【猜想】
猜想一：A中只含C、H兩種元素
猜想二：A中含C、H、O三種元素
【實驗】
精英家教網(wǎng)
【結(jié)論】猜想
 
正確（選填“一”或“二”）．
【反思】有機物A中所含元素的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

7、下列有關(guān)一氧化碳的說法正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

（1）請回答下列有關(guān)水的問題：
①自來水生產(chǎn)過程中先用過濾的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒．X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是
 
．
②地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，應(yīng)軟化后使用．
a．檢驗硬水常用的是物質(zhì)是
 
．
b．如果某地地下水鈣、鎂離子含量過高（假設(shè)主要以CaCl2、MgCl2形式存在），可先加入適量的熟石灰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，再加入適量的純堿后生成沉淀，即可將水軟化．
③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長，說明水體富營養(yǎng)化，造成該現(xiàn)象的原因可能有
 
（正確選項有多個，請選填字母序號）．
A．化學(xué)肥料流失到河中           B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C．人畜的糞便流失到河中         D．工業(yè)廢水的排放
④愛護水資源從我做起，下列做法可行的有
 
（正確選項有多個，請選填字母序號）．
A．洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．用殘茶水澆灌某些花卉
（2）有機物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，為確定A的組成，某同學(xué)進行了如下探究．（提示：“堿石灰”是CaO和NaOH固體的混合物）
【猜想】
猜想一：A中只含C、H兩種元素
猜想二：A中含C、H、O三種元素
【實驗】
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【結(jié)論】猜想
 
正確（選填“一”或“二”）．
【反思】有機物A中所含元素的質(zhì)量比為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）請回答下列有關(guān)水的問題：
①自來水生產(chǎn)過程中先用
 
的方法除去水中不溶性雜質(zhì)，再進行消毒．X是一種常見的自來水消毒劑，工業(yè)上制取X的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2=2NaCl+2X，則X的化學(xué)式是
 
．
②地下水硬度過大會影響生產(chǎn)和生活，應(yīng)軟化后使用．
a．檢驗硬水常用的是物質(zhì)是
 
．
b．如果某地地下水鈣、鎂離子含量過高（假設(shè)主要以CaCl2、MgCl2形式存在），可先加入適量的熟石灰，反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
，再加入適量的純堿后生成沉淀
 
，即可將水軟化．
③我市不少村鎮(zhèn)小型河溝中藻類瘋長，說明水體富營養(yǎng)化，你認(rèn)為造成該現(xiàn)象的原因可能有
 
（正確選項有多個，請選填字母序號）．
A．化學(xué)肥料流失到河中           B．排放的生活污水中有含磷洗滌劑
C．人畜的糞便流失到河中         D．工業(yè)廢水的排放
④愛護水資源從我做起，下列做法可行的有
 
（正確選項有多個，請選填字母序號）．
A．洗臉、刷牙時隨時關(guān)閉水龍頭        B．用洗菜、洗衣的水沖廁所、拖地
C．用洗衣機洗一兩件襯衫              D．用殘茶水澆灌某些花卉
（2）有機物A在氧氣中燃燒后只生成二氧化碳和水，為確定A的組成，某同學(xué)進行了如下探究．
猜想：
猜想一：A中只含C、H兩種元素
猜想二：A中含C、H、O三種元素
實驗：
精英家教網(wǎng)
結(jié)論：猜想
 
正確（選填“一”或“二”）．
反思：有機物A中所含元素的質(zhì)量比為
 
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