如圖為一氧化碳還原氧化鐵的裝置圖.
(1)如圖中兩處實驗現(xiàn)象是:
 
,
 

(2)在加熱前為什么要先通入CO氣體:
 

(3)該裝置實驗存在著不足,理由是:
 

(4)寫出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式:
 
考點:一氧化碳還原氧化鐵,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:金屬與金屬材料
分析:(1)根據(jù)一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,進行分析解答.
(2)根據(jù)可燃性氣體不純加熱可能會發(fā)生爆炸進行分析解答.
(3)根據(jù)一氧化碳有毒,直接排放到空氣中會造成空氣污染,進行分析解答.
(4)燒杯中二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,據(jù)此分析解答即可.
解答:解:(1)一氧化碳具有還原性,能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,會觀察到紅色粉末逐漸變黑,澄清的石灰水變渾濁.
(2)CO具有可燃性,與玻璃管中的空氣混合受熱會發(fā)生爆炸,因此應(yīng)先通CO排盡玻璃管中的空氣,然后再點燃加熱氧化鐵的酒精燈.
(3)一氧化碳有毒,不能直接排放到空氣中去,沒有設(shè)計尾氣處理裝置.
(4)燒杯中二氧化碳與石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,反應(yīng)的化學方程式為:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
故答案為:(1)①紅色粉末逐漸變黑;②澄清的石灰水變渾濁;(2)排盡玻璃管中的空氣,防止發(fā)生爆炸;(3)沒有設(shè)計尾氣處理裝置;(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
點評:本題難度不大,掌握一氧化碳還原氧化鐵的反應(yīng)原理、實驗步驟與注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有A、B、C三種化合物,各取40g相混合,完全反應(yīng)后,只剩下18.0g B、49.0g C、還有生成的D,已知D的式量為106.現(xiàn)將22.0g A和11.0gB反應(yīng),能生成D的物質(zhì)的量為( 。
A、1.00mol
B、0.500mol
C、0.275mol
D、0.250mol

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科目:初中化學 來源: 題型:

NaNO2(亞硝酸鈉)、NaCl和物質(zhì)M(不含結(jié)晶水)的溶解度曲線如圖1所示,請根據(jù)圖象和有關(guān)信息回答下列問題:

(1)t2℃時,NaNO2、NaCl和M的溶解度由大到小的順序是
 

(2)如圖2所示,當往試管中加入5mL稀鹽酸時,試管內(nèi)立刻產(chǎn)生大量氣泡,同時放熱使燒杯中飽和溶液變渾濁(不考慮水分蒸發(fā)).請判斷:該飽和溶液中的溶質(zhì)是NaNO2、NaCl和M中的
 

(3)為了區(qū)別NaNO2、NaCl固體,小明同學設(shè)計的鑒別實驗方案如下:20℃時分別取NaNO2、NaCl各5.0g于兩只小燒杯中,分別加入10mL水(水的密度近似看作1g/cm3),用玻璃棒充分攪拌后觀察.你認為此方案是否可行
 
(填“可行”或“不可行”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

二氧化碳能滅火,是因為(  )
A、二氧化碳能與燃燒的物質(zhì)發(fā)生化學反應(yīng)
B、二氧化碳溶于水可生成碳酸
C、在一定條件下,二氧化碳可變成“干冰”
D、二氧化碳的密度比空氣大,一般情況下既不能燃燒,也不能支持燃燒

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗課上,同學們用石蕊試液測定溶液的酸堿性.甲組的藥品是稀鹽酸和氫氧化鈉溶液、乙組的藥品是石灰水和碳酸鈉溶液.實驗后進行廢液處理,甲組同學將兩支試管中的液體倒入燒杯A中,混合液顯藍色;乙組同學將兩支試管中的液體倒入燒杯B中,最終兩組同學將A中的溶液和B中的上層清液倒入燒杯C中.
(1)甲組同學的實驗中,向
 
中滴加石蕊試液后,溶液顏色為紅色.
(2)甲組同學將兩支試管中的液體混合后,燒杯A中一定含有的溶質(zhì)是
 

A.HCl                B.NaOH                   C.NaCl
同學們對燒杯C中的廢液成分進行如下探究:
【猜想與假設(shè)】通過分析上述實驗現(xiàn)象,燒杯C中的廢液除石蕊和水外,其組成可能為:
猜想1:NaCl、NaOH
猜想2:NaCl、NaOH、
 

猜想3:NaCl、NaOH、
 

【設(shè)計與實驗】設(shè)計實驗驗證猜想2:
操作方法實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
 
 
猜想2成立
(4)最后,向燒杯C中加入
 
,實現(xiàn)了此次實驗中廢液的綠色排放(溶液呈中性).

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科目:初中化學 來源: 題型:

某同學為探究分子的特性,設(shè)計了如下四個實驗,其中能說明分子在不斷運動的是( 。
A、100mL酒精和100 mL水混合在一起體積小于200mL
B、品紅放入水中,整杯水逐漸變紅
C、在過氧化氫溶液中加入二氧化錳后得到了氧氣
D、將燃著的木條伸入裝有二氧化碳的集氣瓶,火焰立即熄滅

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科目:初中化學 來源: 題型:

構(gòu)成原子核的微粒是
 
和中子.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在實驗室電解水的實驗中,加入硫酸可以增強水的導電性,若實驗前100克稀硫酸溶液中水的質(zhì)量分數(shù)為99%,電解一段時間后,水的質(zhì)量分數(shù)變?yōu)?8%.求電解了的水的質(zhì)量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)在“淀粉酶、明礬、石墨、葡萄糖、維生素”中選擇適當物質(zhì)填空:
①常用作電極的是
 
          ②常用于凈水的物質(zhì)是
 

③能為人體提供能量的物質(zhì)是
 
 ④一種生物催化劑是
 

(2)用適當?shù)臄?shù)字和化學符號填空:
①2個氧分子
 
;②3個鋁離子
 
;③氧化鐵中鐵元素的化合價
 
④汽水中含的酸
 

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