【題目】【2016年湖南省衡陽市】下列能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是（ ）

A．N2 B．O2 C．CO2 D．CO

【答案】B

【解析】A、N2不支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故A錯(cuò)誤； B、O2具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，故B正確；C、CO2不支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故C錯(cuò)誤；D、CO具有可燃性，能燃燒，但不支持燃燒，不能使帶火星的木條復(fù)燃，故D錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我們生活在一個(gè)豐富多彩的物質(zhì)世界里，人類的生產(chǎn)、生活和化學(xué)密不可分。

（1）用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空。

①地殼中含量最多的元素_____ ； ②天然氣的主要成分___________；

③實(shí)驗(yàn)室最常用的溶劑 _______； ④人體中含量最多的金屬元素形成的離子______。

（2）請運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識，幫同學(xué)們解決野炊時(shí)涉及到的下列問題：

①野炊所帶的上述物品中，由金屬材料制成的是__________（填標(biāo)號）；工業(yè)上冶煉該金屬使用的主要設(shè)備是_____________。

②做飯過程中，小紅把撿來的樹枝架空，使其燃燒更旺，原理是_____________。

③如果亂丟棄塑料袋會(huì)導(dǎo)致的環(huán)境問題是___________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

（1）物質(zhì)的組成及構(gòu)成關(guān)系如圖1所示，圖中①表示的是______________，②表示的是______________。

（2）圖2是氧、鈉、硫、氯三種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。

①氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是______________。

②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的______________相同。

③氯元素和鈉元素形成化合物的化學(xué)式為______________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的說法不正確的是

A． 肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

B． 加熱能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水

C． 電解水的實(shí)驗(yàn)，說明水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的

D． 自然界中的水都不是純水，它可以通過吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法進(jìn)行凈化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】鹽場曬鹽后所得的鹵水中含有MgCl2，KCl和MgSO4等物質(zhì)，它們的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A. t1℃時(shí)，KCl和MgSO4兩溶液所含溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

B. t2℃時(shí)，MgSO4的飽和溶液升高溫度和降低溫度都能析出晶體

C. t3℃時(shí)，100gMgCl2的飽和溶液中含有agMgCl2

D. 將t1℃時(shí)的KCl飽和溶液升溫到t3℃，溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了研究物質(zhì)的溶解現(xiàn)象，設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，下列說法不正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)①中的固體溶解，形成紫紅色溶液；實(shí)驗(yàn)②中的固體幾乎不溶解

B. 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)②、③的目的是比較高錳酸鉀和碘在汽油中溶解情況

C. 對比實(shí)驗(yàn)①、②可得出的結(jié)論是高錳酸鉀在水中的溶解性比汽油中的好

D. 實(shí)驗(yàn)說明不同物質(zhì)在同一溶劑中溶解性是相同的，同一種物質(zhì)在不同溶劑中溶解性也是相同的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年湖北省襄陽市】下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），只需適量NaOH的固體或溶液就能除去的是（ ）

A．CO2 (H2O ) B．CO2(HCl) C．NaCl溶液（MgCl2） D．KNO3溶液（H2SO4）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年江蘇省揚(yáng)州市】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑及操作都正確（ ）

序號

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作

A

Fe

Fe2O3

鹽酸

結(jié)晶

B

NH4HCO3

NaCl

----

加熱

C

Cu(NO3)2溶液

BaCl2

AgNO3溶液

過濾

D

O2

水蒸氣

濃硫酸

洗氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一包白色固體中可能含有碳酸鈉、硫酸鈉、氯化鉀、硝酸鋇、氫氧化鈉中的一種或幾種．某小組為探究其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ. 取少量固體于燒杯中逐漸加水并不斷攪拌，燒杯中固體質(zhì)量隨加入的水的質(zhì)量變化如圖1所示

Ⅱ. 取少量B點(diǎn)時(shí)的清液于試管中，滴加酚酞溶液，酚酞變紅

Ⅲ. 向?qū)嶒?yàn)Ⅰ所得的混合物中滴加稀硝酸并不斷攪拌，燒杯內(nèi)固體的質(zhì)量隨加入稀硝酸的質(zhì)量的變化如圖2所示．

① CD段可觀察到的現(xiàn)象是 ，從D到E的溶液的pH （填“增加”、“減小”、“不變”）．

② 根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)得出原固體中一定有 ．

③ 為進(jìn)一步探究該白色固體成分，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)

步驟

現(xiàn)象

結(jié)論

取實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中，
加入


原固體中有氫氧化鈉

取實(shí)驗(yàn)Ⅱ反應(yīng)后的溶液于試管中，
加入過量硝酸酸化，再加入硝酸銀



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