Question

如圖所示，某同學在500毫升的燒杯中注入400毫升80℃的熱水，并投入少量紅磷．在燒杯上蓋上一片薄銅片．銅片上一端放上一小堆干燥的紅磷，另一端放上一小塊已用濾紙吸去表面上水分的白磷．
（1）實驗進行不久該同學觀察到

銅片上的白磷燃燒起來

，而

銅片上的紅磷和水中的紅磷沒有燃燒

．
（2）該同學從上述現(xiàn)象得出燃燒的兩個條件：一是可燃物要與

氧氣接觸

，二是要使可燃物

的溫度達到著火點

．
（3）該同學設計上述實驗來驗證燃燒的兩個條件，其實驗

不

（填“是”或“不”）嚴密，若不嚴密，該如何作最簡單的改進？

把水中的紅磷換成白磷

（若嚴密，則不填）

Answer 1

分析：可燃物燃燒的條件是：與氧氣接觸，溫度達到可燃物的著火點，二者必須同時具備，缺一不可．

解答：解：（1）銅片上的白磷與氧氣接觸，溫度達到了白磷的著火點，燃燒起來；
銅片上的紅磷雖然與氧氣接觸，但是溫度沒有達到著火點，不能燃燒；水中的紅磷沒有與氧氣接觸，溫度沒有達到著火點，不能燃燒．
故填：銅片上的白磷燃燒起來；銅片上的紅磷和水中的紅磷沒有燃燒．
（2）可燃物燃燒的條件，一是可燃物要與氧氣接觸，二是要使可燃物的溫度達到著火點．
故填：氧氣接觸；的溫度達到著火點．
（3）如果把水中的紅磷換成白磷，則實驗設計更加嚴密；因為如果把水中的紅磷換成白磷，那么銅片上的白磷和水中的白磷溫度都達到了著火點，銅片上的白磷與氧氣接觸，能夠燃燒，而水中的白磷沒有與氧氣接觸，不能燃燒，說明可燃物燃燒必須同時具備兩個條件，缺一不可．
故填：不；把水中的紅磷換成白磷．

點評：實驗設計成功與否，關系到是否能夠得出正確的結論，因此要學會科學地設計實驗，為得出正確的結論奠定基礎．