【題目】請用化學(xué)用語回答下列問題。

（1）地殼中最多的元素符號為

（2）鈉離子的符號為

【答案】(1) O (2) Na+

【解析】

試題分析：書寫元素符號時一個字母大寫，兩個字母的，前一個字母大寫，后一個字母小寫；離子符號書寫，在元素符號右上角標(biāo)上一個離子帶電荷的數(shù)值

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自來水廠凈水過程中，不需要進(jìn)行的操作是（ ）

A. 蒸餾 B. 沉淀 C. 過濾 D. 吸附

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧

B. 硫燃燒后生成有刺激性氣味的氣體

C. 木炭在氧氣中燃燒后生成黑色固體

D. 鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中就能劇烈燃燒

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（3分）氮氣在高溫、高能量條件下可與某些物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。下圖是以空氣和其他必要的原料合成氮肥(NH4NO3)的工業(yè)流程。請按要求回答下列問題：

（1）步驟①中發(fā)生的是________變化（填“物理”或“化學(xué)”）。

（2）寫出步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（3）上述化學(xué)反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的有________個。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學(xué)變化的是

A．冰川融化 B．葡萄釀酒 C．西瓜榨汁 D．玻璃粉碎

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某研究人員按下圖所示流程進(jìn)行“燃煤煙氣的脫硫研究”。實驗中，先一次性分別在相應(yīng)裝置中 加入水和鐵，然后連續(xù)通入含有CO2、SO2的燃煤煙氣和O2混合氣體，反應(yīng)液多次循環(huán)，但過量的鐵仍在反應(yīng)裝置中與循環(huán)進(jìn)入的反應(yīng)液不斷反應(yīng)。經(jīng)過多次循環(huán)，將反應(yīng)液導(dǎo)出，用于制備FeSO4·7H2O晶體。

（1）吸收裝置中水溫不宜過高的原因是 ；該裝置中總反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+2H2O+O2=2H2SO4，則X的相對分子質(zhì)量為 。

（2）反應(yīng)裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）經(jīng)過多次循環(huán)以后導(dǎo)出反應(yīng)液，經(jīng)過冷卻、過濾、洗凈晶體和干燥即可制得FeSO47H2O．它在醫(yī)療上常用于治療 （選填字母）。

A．甲狀腺腫大 B．佝僂病 C．齲齒 D．貧血癥

（4）若吸收裝置內(nèi)氣體吸收完全，所得尾氣1和尾氣2在一定條件下催化合成甲醇CH3OH，同時有H2O生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在研究空氣成分的歷史上，許多科學(xué)家做了大量的研究。下列是普利斯特利在研究中收集到的各種氣體及當(dāng)時的名稱，這些氣體中氮元素化合價為零的是

A．“亞硝蒸氣”（NO2） B．“亞硝空氣”（NO）

C．“減縮的亞硝空氣”（N2O） D．“燃素化空氣”（N2）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】玉米地的玉米苗葉子發(fā)黃，應(yīng)及時施加的肥料是

A．KCl B．K2SO4 C．Ca3(PO4)2 D．NH4NO3

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑。工業(yè)上常用紅鋅礦（主要含ZnO）和18~25%稀硫酸為原料制取硫酸鋅，化學(xué)反應(yīng)方程式：H2SO4 + ZnO ZnSO4 + H2O。

（1）硫酸鋅中硫元素和氧元素的質(zhì)量比是 。

（2）100 g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸配制成20%的稀硫酸。加入水的質(zhì)量是 g。

（3）取50 kg某紅鋅礦與足量稀硫酸充分反應(yīng)，最后得到80.5 kg硫酸鋅，則紅鋅礦中氧化鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（假設(shè)紅鋅礦中的雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案