(2011年湖南懷化,18題)納米TiO
2作為一種光催化劑越來越受到人們的關(guān)注,TiCl
4+2H
2O===TiO
2+4X是制取TiO
2的一種方法,則下列有關(guān)說法正確的是
A.X的化學(xué)式為HCl |
B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) |
C.該反應(yīng)的屬于氧化還原反應(yīng) |
D.該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
A、化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,可知TiCl4+2H2O=TiO2+4X中,X的化學(xué)式為HCl,故A正確;
B、反應(yīng)物和生成物都是化合物,不符合置換反應(yīng)的含義,故B錯誤;
C、在該反應(yīng)中沒有化合價的改變,所以不屬于氧化還原反應(yīng),故C錯誤;
D、在該反應(yīng)中反應(yīng)物為兩種,不符合分解反應(yīng)的含義,故D錯誤.
故選:A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
(09平原)下列是小明課堂筆記中記錄的有關(guān)化學(xué)用語,其中準(zhǔn)確無誤的是( )
A.氦的元素符號:Ha |
B.2個碳酸根離子:2CO3 |
C.氧化鋁的化學(xué)式:Al2O3 |
D.鎂在空氣中燃燒:Mg+O2MgO2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
用數(shù)字和化學(xué)符號表示:
2個水分子 ___ _____; 3個氯離子____________;五氧化二磷____________
4個氧原子 ;+2價的鋅元素 ;碳酸根離子___________
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(10揭陽19).(4分)今年我國西南地區(qū)地區(qū)特大干旱歷史罕見。為緩解旱情,政府組織實施了多次人工降雨。利用碘化銀進行人工降雨就是利用高炮或飛機,將碘化銀炮彈發(fā)射到高空云團的零度層以上,利用碘化銀在高空中分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì),形成人工冰核。這些冰核經(jīng)過水汽凝聚,形成冰晶。冰晶發(fā)展到一定程度,通過零度層下降之后形成降雨。另查資料知:碘的元素符號為I,其常見化合價為-1,化學(xué)式為I2
(1)寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式: ;
(2)寫出另外一種可用于人工降雨的物質(zhì)名稱 ;
(3)請你提出一個解決水危機的預(yù)防性方案: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(2011年江蘇泰州,22題)請用化學(xué)方程式表示符合下列要求的反應(yīng)
(1)煅燒石灰石: ;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒: ;
(3)銅與硝酸銀溶液的反應(yīng): ;
(4)氫氧化鈣與稀鹽酸的中和反應(yīng): 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
(2011年湖北黃石,7題)“綠色化學(xué)”要求生產(chǎn)盡可能不產(chǎn)生廢物,即實現(xiàn)“廢物零排放”。下列反應(yīng)類型最容易實現(xiàn)“綠色化學(xué)”要求的是
A.復(fù)分解反應(yīng) | B.分解反應(yīng) | C.化合反應(yīng) | D.置換反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
(2011年重慶市,7題)下列反應(yīng)中屬于置換反應(yīng)的是
A.3Fe+2O2Fe3O4 | B.2H2O2H2↑+O2↑ |
C.Fe+CuSO4=FeSO4+Cu | D.NaOH+HCl=NaCl+H2O |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:單選題
(2011年廣東肇慶,9題)燃煤發(fā)電廠利用反應(yīng)2SO
2+2CaCO
3+X=2CaSO
4+2CO
2來減少SO
2的排放,其中X的化學(xué)式為
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué)
來源:不詳
題型:填空題
(2011年廣東,18題)不同年齡階段的群體每天鈣的適宜攝入量不同,哺乳期婦女每日推薦攝入量為1200mg。右圖為某保健品說明書的一部分,請回答:
(1)該藥片主要為人體補充_______元素和_______。
(2)維生素D3的化學(xué)式為C27H44O,則維生素D3分子中C、H、O的原子個數(shù)比是______。
(3)每片藥片含鈣_______mg。
(4)假設(shè)某哺乳期婦女每天除食物攝入外,還需另外補充600mg的鈣,則她每天需服“鈣爾奇”____片
查看答案和解析>>