11.現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí),回答有關(guān)問題:

(1)請(qǐng)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:
a試管  b酒精燈  c集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是試管口加一團(tuán)棉花,請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式:高能酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的反應(yīng)裝置是C,請(qǐng)寫出反應(yīng)的文字表達(dá)式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,其中二氧化錳起催化作用.其中二氧化錳從錐形瓶(填儀器名稱)加入,雙氧水從分液漏斗(填儀器名稱)加入,若用B裝置收集氧氣,試寫出驗(yàn)滿的方法將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃證明收集滿了.
(4)若用D裝置收集氧氣合適的收集時(shí)機(jī)是氣泡均勻連續(xù)放出時(shí),收集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有氣泡冒出,收集滿實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)蓋上玻璃片正放在桌面上.

分析 熟悉常用儀器的名稱和用途,根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理、裝置、驗(yàn)證的方法及注意事項(xiàng)分析會(huì)啊有關(guān)的問題.

解答 解:(1)由圖示可知,圖中標(biāo)有字母的儀器名稱:a是試管,b是酒精燈,c是集氣瓶,.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,為防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)氣管,裝置A還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是試管口加一團(tuán)棉花,該反應(yīng)的文字表達(dá)式:高能酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的反應(yīng)裝置是C,反應(yīng)的文字表達(dá)式:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,其中二氧化錳起催化作用.其中二氧化錳是固體,可從錐形瓶加入,雙氧水是液體,可從分液漏斗加入,若用B裝置收集氧氣,屬于向上排氣法,驗(yàn)滿的方法是:將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃證明收集滿了.
(4)若用D裝置收集氧氣合適的收集時(shí)機(jī)是氣泡均勻連續(xù)放出時(shí),收集滿的現(xiàn)象是集氣瓶口有氣泡冒出,收集滿實(shí)驗(yàn)結(jié)束后應(yīng)蓋上玻璃片正放在桌面上.
故答為:(1)a試管,b酒精燈,c集氣瓶.
(2)試管口加一團(tuán)棉花,高能酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
(3)C,過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣,催化.錐形瓶,分液漏斗入,將帶火星的木條伸入集氣瓶中,若木條復(fù)燃證明收集滿了.
(4)氣泡均勻連續(xù)放出時(shí),集氣瓶口有氣泡冒出,應(yīng)蓋上玻璃片正放在桌面上.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法,難度不大,掌握實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理、裝置、注意事項(xiàng)等即可分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品.根據(jù)要求回答問題:

(1)寫出儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗、②集氣瓶
(2)圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)改正錯(cuò)誤①試管口應(yīng)該略向下傾斜;②試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.如果他想得到較純凈的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是E(填字母).
(3)若用G裝置收集氧氣,采用排水法收集,則氣體應(yīng)該從b(填“a”或“b”)處導(dǎo)管進(jìn)入.
(4)若用裝置C和D組合代替裝置B來用雙氧水制取氧氣,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率.寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(5)實(shí)驗(yàn)反思:在加熱KClO3制取氧氣的過程中,發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生O2的速率很慢,經(jīng)檢查不是KClO3變質(zhì),也不是裝置氣密性不好,你以為最可能的原因是沒有加催化劑二氧化錳;.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.(多選)現(xiàn)有H2和O2的混合氣體20g,點(diǎn)燃充分反應(yīng)后恢復(fù)到常溫剩下2g氣體.原混合氣體中H2和O2的質(zhì)量比可能為( 。
A.1:4B.1:5C.1:8D.1:9

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于水的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.冰是由氫元素和氧元素組成的
B.通過過濾可降低水的硬度
C.生活污水直接排放會(huì)造成水污染
D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.銅是生活中常見的金屬,請(qǐng)回答下列問題:
(1)Cu不活潑,通常情況下不與稀硫酸反應(yīng),但向Cu和稀硫酸的混合物中滴入H2O2后,溶液很快變藍(lán)色,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)的方程式Cu+H2SO4+H2O2=CuSO4+2H2O.
(2)將硫酸銅溶液和碳酸鈉溶液混合,會(huì)析出Cu2(OH)2CO3綠色固體,試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2CuSO4+2Na2CO3+H2O=Cu2(OH)2CO3↓+2Na2SO4+CO2↑.
(3)火法煉銅的原理:Cu2S+O2═2Cu+SO2 在Cu2S中銅的化合價(jià)為+1.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.現(xiàn)有六種物質(zhì):Fe2O3、NaCl、FeCl3、HCl、AgCl、Fe(OH)3,它們?yōu)橄铝蟹磻?yīng)的反應(yīng)物或生成物,根據(jù)下列反應(yīng),確定A、B、C、D、E五種物質(zhì)的化學(xué)式:
(1)A+B→C+H2O        (2)C+NaOH→E+D(紅褐色沉淀)
(3)D→A+H2O           (4)E+AgNO3→F(沉淀)+NaNO3
AFe2O3   BHCl    CFeCl3  DFe(OH)3    ENaCl.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.工業(yè)上用“侯氏制堿法”生產(chǎn)的純堿(Na2CO3)中往往含有少量的氯化鈉.現(xiàn)將12g含有氯化鈉的純堿加入到一定量的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),收集到4.4g的氣體(假設(shè)生成的氣體全部逸出)已知:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,計(jì)算稀鹽酸溶液的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.對(duì)濃硫酸進(jìn)行稀釋時(shí),一定會(huì)用到的一組儀器是( 。
A.托盤天平、藥匙B.燒杯、玻璃棒C.鑷子、量筒D.水槽、試管

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.磷在氧氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧B.木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光
C.鐵絲在氧氣中燃燒火焰呈藍(lán)色D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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