在用白磷(白磷與紅磷組成相同,著火點(diǎn)為40℃)探究質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,曉涵同學(xué)將橡皮塞上的細(xì)玻璃管下端放到酒精燈火焰上灼燒至紅熱后,迅速用橡皮塞將錐形瓶塞緊,并引燃白磷,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.請回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)觀察到A、C中氣球的大小不同,解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因:
(2)將C再次放到天平上稱量,天平仍然平衡,用質(zhì)量守恒定律分析天平平衡的原因
(3)若將C放到天平上稱量質(zhì)量偏大可能的原因(答一條)
考點(diǎn):質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)探究
專題:科學(xué)探究
分析:本題考查的是質(zhì)量守恒定律,其內(nèi)容是:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和.本題中的實(shí)驗(yàn)探究也應(yīng)符合這一規(guī)律,如果用的藥品相互反應(yīng)生成的是沉淀和水,可以用燒杯等敞口容器;如果用的藥品生成的是氣體、或有氣體加入或與空氣中的其它成分反應(yīng),就必須用密閉的容器.本題考慮到了,氣體體積受熱膨脹,內(nèi)外產(chǎn)生了壓強(qiáng)差.
解答:解:(1)觀察到A、C中氣球的大小不同,解釋產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是:內(nèi)外產(chǎn)生了壓強(qiáng)差;即白磷燃燒消耗氧氣,生成固體五氧化二磷,使瓶中壓強(qiáng)變小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,C中氣球變小,A內(nèi)壓強(qiáng)等于外界大氣壓,所以A、C中氣球大小不同.答:白磷燃燒消耗氧氣,生成固體五氧化二磷,使瓶中壓強(qiáng)變小,小于外界大氣壓,在大氣壓的作用下,C中氣球變小,A內(nèi)壓強(qiáng)等于外界大氣壓,所以A、C中氣球大小不同;
(2)參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和,答:參加化學(xué)變化的白磷的質(zhì)量和氧氣的質(zhì)量總和等于生成的五氧化二磷的質(zhì)量;
(3)若裝置漏氣會造成將C放到天平上稱量質(zhì)量偏大,答:裝置漏氣.
點(diǎn)評:本題主要是通過實(shí)驗(yàn)對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行探究,其中滲透了物理中力學(xué)知識和壓強(qiáng)方面的知識,有利培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)探究能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)A+B→C+D.6gA與8gB恰好完全反應(yīng),生成9gD.則生成C物質(zhì)的質(zhì)量是(  )
A、7gB、5gC、8gD、6g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

學(xué)會例證的方法來理解概念是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.如干冰不是冰,是固體二氧化碳.
下表每句話均有錯(cuò)誤,用實(shí)際例子加以否定:
序號錯(cuò)誤觀點(diǎn)否定例證
(1)不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物
 
(2)含氧化合物就是氧化物
 
(3)發(fā)光、發(fā)熱的變化一定是化學(xué)變化
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線.
(1)在
 
℃時(shí),A、B兩物質(zhì)的溶解度相等.
(2)t2℃時(shí),將等質(zhì)量的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫到t1℃時(shí),析出晶體最多的是
 
,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),請回答.
(1)點(diǎn)燃可燃性氣體前,要先
 
;
(2)配制一定濃度CuSO4溶液時(shí),玻璃棒的作用是
 

(3)稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)該將
 
沿?zé)诰従徸⑷?div id="46eqey4" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
中,并不斷攪拌.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是初中化學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請按要求回答問題.
(1)A實(shí)驗(yàn)中要使水下白磷燃燒,必須通入
 
;
(2)B實(shí)驗(yàn)中燒杯3的作用是
 
,通過該實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論是
 

(3)C實(shí)驗(yàn)中應(yīng)等到
 
時(shí)才能打開止水夾,以確保實(shí)驗(yàn)成功.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一定條件下,有aLO2和O3的混合氣,當(dāng)其中的O3全部轉(zhuǎn)化為O2時(shí),體積變?yōu)?.2aL,求原混合氣中O3和O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是多少?(O3密度:1.473g/L,O2密度:1.429g/L)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)題意填空或回答問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)符號:氮?dú)?div id="4ymgsmi" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
 氦氣
 
 氖氣
 
 氬氣
 
 氧化汞
 
三氧化二鋁(氧化鋁)
 
氧化鎂
 
氧化銅
 
 

(2)寫出下列反應(yīng)的符號表達(dá)式,并根據(jù)題意填空.
①鐵絲在氧氣中燃燒
 
;②硫在氧氣中燃燒
 
;
③木炭在氧氣中燃燒
 
;④用高錳酸鉀制氧氣
 

以上四個(gè)反應(yīng)中,屬于化合反應(yīng)的是
 
(填序號,下同),屬于分解反應(yīng)的是
 
,屬于氧化反應(yīng)的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知氨氣通常情況下是一種無色有刺激性氣味的氣體,極易溶于水,且密度比空氣小,氨氣可以使?jié)駶櫟乃{(lán)色石蕊試紙變紅,根據(jù)所學(xué)知識和已知內(nèi)容,回答下列問題:
①實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,所用發(fā)生裝置和實(shí)驗(yàn)室用
 
(填藥品名稱)制取氧氣裝置類似,收集氨氣可以用
 

②如何確定集氣瓶中氨氣已收集滿?
 

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