Question

7．某探究小組分別設(shè)計了有關(guān)“質(zhì)量守恒定律”的兩個驗證實驗，兩套實驗裝置如圖所示．回答下列問題：

（1）利用A裝置進(jìn)行驗證實驗：甲裝置中氣球的作用是防止瓶塞沖出．瓶底的細(xì)砂能隔熱，加熱玻璃管至紅熱，引燃白磷，錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象為產(chǎn)生大量白煙，氣球先鼓起后變癟，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．待錐形瓶冷卻后，將其放回原托盤上，天平保持平衡．
（2）利用B裝置進(jìn)行驗證實驗：燒杯中的現(xiàn)象是固體逐漸減少，產(chǎn)生氣體，當(dāng)反應(yīng)后可觀察到天平不平衡，其原因是二氧化碳?xì)怏w逸散于空氣中．該反應(yīng)遵守（填“遵守”或“不遵守”）質(zhì)量守恒定律．
（3）下列情形中，在化學(xué)反應(yīng)前后，一定不變的是③④⑤⑥（填序號）．
①分子種類；②原子種類；③分子數(shù)目；④原子數(shù)目；⑤物質(zhì)質(zhì)量總和；⑥元素種類；
（4）通過對比分析甲和乙驗證實驗，在反應(yīng)物不變的前提下，要保持天平平衡，使實驗數(shù)據(jù)能真實反映質(zhì)量守恒定律，對驗證實驗乙的改進(jìn)措施為反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)實驗的注意事項以及實驗現(xiàn)象進(jìn)行分析解答；
（2）反應(yīng)中有氣體參與反應(yīng)，反應(yīng)前后固體增加的質(zhì)量即為參加反應(yīng)的氣體的質(zhì)量，可以據(jù)此解答該題．根據(jù)鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成了二氧化碳?xì)怏w，逸散到了空氣中會使燒杯中物質(zhì)的質(zhì)量減少來分析解答．
（3）化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合成其它物質(zhì)的過程，反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量沒有變化．

解答 解：（1）白磷燃燒放出熱量，因此A裝置中氣球的作用是防止瓶塞沖出；錐形瓶中產(chǎn)生的現(xiàn)象：放出熱量并產(chǎn)生大量白煙，氣球先鼓起后變癟；待錐形瓶冷卻后，將其放回原托盤上，天平保持平衡，由此得出的結(jié)論是反應(yīng)前后質(zhì)量守恒，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（2）燒杯中的現(xiàn)象是固體逐漸減少，產(chǎn)生氣體；生成的二氧化碳?xì)怏w逸散于空氣中，因此反應(yīng)后觀察到天平不平衡，該反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律；在反應(yīng)物不變的前提下，要保持天平平衡，應(yīng)將反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行．
（3）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)參加反應(yīng)的各物質(zhì)的原子重新組合成其它物質(zhì)的過程，在反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目、質(zhì)量沒有變化，故物質(zhì)質(zhì)量不變，元素種類不變．而化學(xué)變化是產(chǎn)生新物質(zhì)的變化，物質(zhì)種類、分子種類一定改變，分子個數(shù)可能改變．
（4）在反應(yīng)物不變的前提下，要保持天平平衡，應(yīng)將反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行．
故答案為：（1）防止瓶塞沖出；產(chǎn)生大量白煙，氣球先鼓起后變癟；4P+5O₂$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P₂O₅；（2）固體逐漸減少，產(chǎn)生氣體；二氧化碳?xì)怏w逸散于空氣中；遵守．（3）③④⑤⑥．（4）反應(yīng)在密閉容器中進(jìn)行．

點評 對于質(zhì)量守恒定律的理解要注意時所用的物質(zhì)的質(zhì)量包括氣體固體和液體，而氣體容易被忽略，所以在設(shè)計驗證質(zhì)量守恒的實驗時要考慮實驗在密閉容器中進(jìn)行．