【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)的使用及其表示的意義,正確的是

A.Ca+21個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位正電荷

B.2K2個(gè)鉀元素

C.4SO34個(gè)三氧化硫分子

D.N21個(gè)氮原子

【答案】C

【解析】

A、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略。1個(gè)鈣離子帶2個(gè)單位的正電荷,鈣離子可表示為:Ca2+,故A錯(cuò)誤;

B、元素是宏觀概念,只講種類(lèi),不論個(gè)數(shù),故B錯(cuò)誤;

C、分子的表示方法是正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字。4SO3表示4個(gè)三氧化硫分子,故C正確;

D. N2能表示1個(gè)氮分子,故D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我們的生活離不開(kāi)水。下列有關(guān)水的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是

A.電解水時(shí),正極產(chǎn)生的氣體是氫氣B.使用無(wú)磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源

C.可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水D.煮沸可以降低水的硬度

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法正確的是(

A.該反應(yīng)中丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為4:1 B.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C.該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變 D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)均含地殼中含量最多的元素。甲、乙是組成元素相同的化合物,丙是單質(zhì);甲、乙在常溫下均為液體,在一定條件下均可分解成丙;它們之間有如右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)和反應(yīng)條件已經(jīng)略去)。

(1)甲的化學(xué)式為;
(2)乙轉(zhuǎn)化成丙的化學(xué)方程式為;
(3)甲轉(zhuǎn)化成丙的反應(yīng)基本類(lèi)型為
(4)甲、乙、丙三種物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】鈣是人體中的常量元素,缺鈣時(shí)可通過(guò)食用保健藥劑來(lái)增加攝入量.某補(bǔ)鈣藥劑說(shuō)明書(shū)的部分信息如圖所示.現(xiàn)將100g鹽酸分成5等份,逐次加到用40片該藥劑制成的粉末中(其他成分不與鹽酸反應(yīng)),得到部分?jǐn)?shù)據(jù)與如圖2.請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息回答問(wèn)題.

第1次

第3次

第4次

加入鹽酸的質(zhì)量(g)

20

20

20

剩余固體的質(zhì)量(g)

35

a

20


(1)人體缺鈣易出現(xiàn)的疾病是 , 這時(shí)除在醫(yī)生指導(dǎo)下服用保健藥劑外,日常生活中要多攝入等食物.
(2)該品牌補(bǔ)鈣藥劑中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 , a的數(shù)值為
(3)求該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣是一種寶貴的自然資源,下列敘述正確的是

A.空氣是由空氣分子構(gòu)成的

B.氮?dú)饧s占空氣質(zhì)量的78%

C.空氣中的氧氣可用作火箭燃料

D.工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某原子的相對(duì)原子質(zhì)量是23,原子核外有三個(gè)電子層,最外層有1個(gè)電子,則該原子的中子數(shù)是

A.11B.12C.13D.14

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】根據(jù)如表信息,完成表中空格:

化學(xué)符號(hào)

2Fe

3C2H5OH

符號(hào)意義

2個(gè)亞鐵離子

高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)為+7價(jià)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】簡(jiǎn)述如何防止水體造成污染______

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