分析 鎂燃燒生成氧化鎂;
電解水生成氫氣和氧氣;
紅磷燃燒生成五氧化二磷.
解答 解:(1)鎂燃燒的文字表達式為:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂,屬于化合反應(yīng);
(2)電解水的文字表達式為:水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,屬于分解反應(yīng);
(3)紅磷燃燒的文字表達式為:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,屬于化合反應(yīng).
故填:鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂,化合;水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,分解;磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷,化合.
點評 書寫反應(yīng)的文字表達式時,反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件要正確,要注意不能出現(xiàn)錯別字.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省信陽市息縣2017屆九年級競賽復(fù)賽化學(xué)試卷 題型:信息分析題
甲、乙、丙是初中常見物質(zhì),它們經(jīng)一步反應(yīng)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,其中部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。
<span style="font-size: 14px; font-family: "宋體";"><span contenteditable="true">(1)</span></span>若反應(yīng)皆為化合反應(yīng),且均在點燃條件下發(fā)生,則丙的化學(xué)式為_______,則丙轉(zhuǎn)化為乙的反應(yīng)為_________(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(2)若反應(yīng)皆為置換反應(yīng),且均在溶液中進行,甲、乙、丙都為金屬,則它們的金屬活動性由強到弱的順序是____________(用“甲”、“乙”、“丙”表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用排水法收集氣體時,要等到導(dǎo)管口氣泡均勻冒出時再收集 | |
B. | 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,可以與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng) | |
C. | 實驗室制取氣體實驗前,一定要檢驗裝置的氣密性 | |
D. | 加熱固體制取氣體時,試管口通常略微向下傾斜 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Na2SO4+HCl | B. | Cu(OH)2+Na2CO3 | C. | Ba(NO3)2+Na2CO3 | D. | Ag+HCl |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除雜質(zhì)試劑和方法 |
A | Cu(NO3)2溶液(AgNO3) | 加入過量Cu粉,過濾 |
B | NaCl溶液(Na2SO4) | 加入適量BaCl2溶液,過濾 |
C | CuO(Fe) | 加入足量稀鹽酸 |
D | N2(O2) | 通過灼熱的氧化銅 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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