【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答問(wèn)題：

實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是 ，裝置優(yōu)點(diǎn)是 ，反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．實(shí)驗(yàn)室用D來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳應(yīng)從 進(jìn)（選“a”或“b”）．

【答案】C；可隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生和停止；

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；a

【解析】實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取，屬于固液常溫型，BC均屬于固液常溫型，但最好選擇發(fā)生裝置是C，C能通過(guò)關(guān)閉或打開止水夾控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．大理石或石灰石和稀鹽酸生成二氧化碳，同時(shí)生成氯化鈣、水，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．實(shí)驗(yàn)室用D來(lái)收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣的大，二氧化碳應(yīng)從a進(jìn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】CO2是初中科學(xué)重點(diǎn)研究的氣體之一．某科學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了如實(shí)驗(yàn)來(lái)探究CO2的制取和性質(zhì)：（銅與酸不反應(yīng)）

（1）該興趣小組用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置，如圖1所示．在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放 ；若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng)，可能產(chǎn)生的后果是 ．

（2）該興趣小組同學(xué)將制得的CO2分別通入澄清石灰水和氫氧化鈉溶液中，他們觀察到前者變渾濁，后者無(wú)明顯現(xiàn)象．CO2和NaOH是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？

小明設(shè)計(jì)了甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證CO2與NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，如圖2所示，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為：甲﹣﹣軟塑料瓶變癟，乙﹣﹣“瓶吞雞蛋”．

小虎同學(xué)認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)是可行的．

小雯同學(xué)對(duì)小虎同學(xué)提出質(zhì)疑，她認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)．其理由是 ．

小明同學(xué)針對(duì)小雯的質(zhì)疑又補(bǔ)充了一個(gè)對(duì)照實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖以稀鹽酸為例的反應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了酸的化學(xué)性質(zhì)，其中X與圖中所給物質(zhì)的類別不同．結(jié)合此圖回答下列問(wèn)題：

（1）稀硫酸中陽(yáng)離子的符號(hào)是 ；

（2）反應(yīng)①中石蕊溶液變?yōu)?/span> 色；

（3）反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為 ；

（4）圖中只生成鹽和水的反應(yīng)有 （填序號(hào)）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是

A. 木炭 B. 鐵絲 C. 蠟燭 D. 紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)由原子直接構(gòu)成的是

A. 氯化鈉 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為某一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖（X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質(zhì)）．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（ ）

A．X、Y、W是化合物，Z是單質(zhì)

B．反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒(méi)有變化

C．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+3Y=Z+2W+Y

D．該反應(yīng)中x與Y的分子個(gè)數(shù)比為1：1

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）地殼中含量最多的金屬元素是 。

（2）生活中的鋼鐵制品通常是鐵的合金，合金屬于 （填“混合物”或“純凈物”）。

（3）一般的導(dǎo)線由銅絲組成，說(shuō)明銅有其良好的 性（填一條）。

（4）早在西漢時(shí)期，人們主要采用“濕法冶金”。如將鐵浸入硫酸銅溶液中，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，基本反應(yīng)類型為 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】天然氣的主要成分是 ，它與_____、石油并稱為化石燃料。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖裝置（夾持儀器略去）可用于探究碳及其氧化物的某些性質(zhì)．

①甲處發(fā)生的化學(xué)方程式為 ；

②丙處可觀察黑色的氧化銅變?yōu)?/span> 色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；

③丁處可觀察到澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該現(xiàn)象能否證明一氧化碳還原氧化銅的氣體產(chǎn)物為二氧化碳？理由是 ；

④從環(huán)保角度考慮，指出該裝置的不足之處 ．

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