一百多年前,英國著名科學(xué)家法拉第給兒童講故事時(shí),做了一個(gè)能證明蠟燭燃燒有二氧化碳和水生成的實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你利用澄清石灰水和冷而干燥的燒杯,設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)證明蠟燭燃燒后的產(chǎn)物,并得出蠟燭成分中的組成元素,簡述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論.

解:實(shí)驗(yàn)分兩個(gè)步驟,先用干燥燒杯檢驗(yàn)有水生成,再用澄清石灰水檢驗(yàn)有二氧化碳生成.然后,根據(jù)水中含有H和O,二氧化碳中含有C和O,可推測出蠟燭中一定含有C和H.具體如下:
步驟現(xiàn)象結(jié)論
點(diǎn)燃一根蠟燭.在蠟燭的火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的燒杯燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠蠟燭燃燒后生成了水,所以蠟燭的成分里含有氫元素;
將上述的燒杯立即倒轉(zhuǎn)過來,倒人澄清的石灰水,振蕩澄清的石灰水變渾濁蠟燭燃燒后生成了二氧化碳,所以蠟燭的成分里含有碳元素

分析:要證明蠟燭燃燒后有無水和二氧化碳生成,需要一個(gè)干燥的燒杯和澄清石灰水,先把干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方,看是否有水珠生成,然后再往燒杯中倒入適量澄清石灰水,觀察石灰水是否變渾濁.
再根據(jù)“化學(xué)反應(yīng)前后元素種類不變”.從蠟燭的燃燒產(chǎn)物中可以推斷出蠟燭主要含有哪些元素.
點(diǎn)評(píng):此題從日常生活中的常見物質(zhì)出發(fā),發(fā)現(xiàn)一些有探究價(jià)值的問題,通過實(shí)驗(yàn)等手段對(duì)問題進(jìn)行探究,并通過對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析獲得有價(jià)值的結(jié)論.此類型的題目有利于學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際培養(yǎng)科學(xué)探究的能力.
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