下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
B
分析：化合物為不同種元素組成的純凈物，判斷物質(zhì)是否為化合物時，首先該物質(zhì)需為純凈物，即只含有一種分子，然后判斷是否由不同種元素組成，即分子由不同種原子構(gòu)成．
解答：A、是由同種分子構(gòu)成的純凈物，但該分子是由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，因此，圖A表示的物質(zhì)為單質(zhì)；
B、是由同種分子構(gòu)成的純凈物，且該分子是由不同種原子構(gòu)成的化合物分子，因此，圖B表示的物質(zhì)為化合物；
C、是由兩種分子構(gòu)成的混合物，因此，則圖C所表示的物質(zhì)為混合物；
D、是由兩種分子構(gòu)成的混合物，一種是由2個同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子和另一種是由3個同種原子構(gòu)成的單質(zhì)的分子，因此，圖D所示的物質(zhì)為兩種單質(zhì)組成的混合物．
故選項為：B．
點評：能從宏觀和微觀的角度認(rèn)識純凈物、混合物、化合物、單質(zhì)等；同種分子構(gòu)成的物質(zhì)為純凈物，不同種原子構(gòu)成的同種分子為化合物分子．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、用下列物質(zhì)的序號回答有關(guān)問題：（注意有的空格不只有一個答案，多填、少填均不給分）
（1）已知“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子．下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是
B
表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是
C、D
．

（2）有下列物質(zhì)：
①雨水；②蒸餾水；③雨后潔凈的空氣；④四氧化三鐵；⑤液氮；⑥高錳酸鉀完全分解后的固體產(chǎn)物
其中屬于混合物是
①③⑥
，屬于純凈物是
②④⑤
，屬于單質(zhì)的是
⑤
，屬于氧化物的是
②④
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

28、已知“”、“”表示不同元素的原子，請用序號填空：
（1）下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是
B
；
（2）下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是
A
；
（3）下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是
C
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知“○”、“●’表示質(zhì)子數(shù)不同的原子．下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）請簡要回答下列問題：
①墻內(nèi)開花墻外就能聞到花香，請從分子的角度解釋這種現(xiàn)象：
分子是在不斷運動的
分子是在不斷運動的
；
②請列舉生活中或自然界中的一個事例，說明物質(zhì)是由分子、原子等微小粒子構(gòu)成的
蔗糖放入水中，過一段時間后蔗糖不見了，水中卻有了甜味，是因為蔗糖、水是分別是由蔗糖分子、水分子構(gòu)成的，蔗糖分子和水分子都是在不斷的運動的，相互之間擠占了間隙
蔗糖放入水中，過一段時間后蔗糖不見了，水中卻有了甜味，是因為蔗糖、水是分別是由蔗糖分子、水分子構(gòu)成的，蔗糖分子和水分子都是在不斷的運動的，相互之間擠占了間隙
．
（2）已知“○”、“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子．下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于化合物的是
B
B
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知“o”．“●”表示質(zhì)子數(shù)不同的原子．（填字母）
（1）下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于純凈物的是
 
；
（2）下列表示的氣體物質(zhì)中，屬于混合物的是
 
；
（3）下列表示的氣體物質(zhì)中，可能屬于氧化物的是
 
．
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