冬天烤火時(shí),常發(fā)生一個(gè)有趣的現(xiàn)象,將水滴到煤爐上方紅熱的鐵板上,水一下就沒了,而水滴之處卻留下了黑色斑點(diǎn).你知道這個(gè)過程發(fā)生什么變化(物理變化還是化學(xué)變化)?現(xiàn)請(qǐng)你大膽地進(jìn)行猜想,并用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)對(duì)猜想進(jìn)行初步解釋.
這個(gè)過程發(fā)生
 
變化.我的初步解釋是:
 
考點(diǎn):化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:有新物質(zhì)生成的變化叫化學(xué)變化,沒有新物質(zhì)生成的變化叫物理變化.化學(xué)變化的特征是:有新物質(zhì)生成.判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.將水滴到煤爐上方紅熱的鐵板上,水一下就沒了,而水滴之處卻留下了黑色斑點(diǎn),屬于化學(xué)變化;因?yàn)殍F與水蒸氣在高溫的條件下反應(yīng)生成氫氣和黑色的四氧化三鐵,因此屬于化學(xué)變化.
解答:解:判斷物理變化和化學(xué)變化的依據(jù)是:是否有新物質(zhì)生成.將水滴到煤爐上方紅熱的鐵板上,水一下就沒了,而水滴之處卻留下了黑色斑點(diǎn),屬于化學(xué)變化;因?yàn)殍F與水蒸氣在高溫的條件下反應(yīng)生成氫氣和黑色的四氧化三鐵,因此屬于化學(xué)變化;故答案為:化學(xué);因?yàn)殍F與水蒸氣在高溫的條件下反應(yīng)生成氫氣和黑色的四氧化三鐵,因此屬于化學(xué)變化;
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了物理變化和化學(xué)變化的區(qū)別,基礎(chǔ)性比較強(qiáng),只要抓住關(guān)鍵點(diǎn):是否有新物質(zhì)生成,問題就很容易解決.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( �。�
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)屬于純凈物的是( �。�
A、湖水B、液氧
C、食鹽水D、清新的空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)化學(xué)符號(hào)Fe能表示:(A)
 
 (B)
 
(C)這種單質(zhì)的
 
式.
(2)將a元素、b分子、c原子、d離子、e陽離子、f陰離子、g原子核、h質(zhì)子、i中子、j電子等填入下列各題中的適當(dāng)處:
(A)氯化氫是由氯
 
和氫
 
組成的,氯化氫分子是由氯
 
和氫
 
構(gòu)成的,氯化氫溶于水后就電離產(chǎn)生了自由移動(dòng)的氯
 
和氫
 

(B)帶電的原子或原子團(tuán)叫做
 
,氯化鈉是由帶正電的
 
和帶負(fù)電的
 
構(gòu)成的.(C)上述粒子中,帶正電荷的是
 
,帶負(fù)電荷的是
 
,不帶電的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在紅磷燃燒實(shí)驗(yàn)中,最能說明該變化是化學(xué)變化的現(xiàn)象是( �。�
A、紅磷不見了
B、放出大量的熱
C、發(fā)出耀眼的強(qiáng)光
D、生成白色固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式,并注明反應(yīng)的基本類型:
(1)鐵絲在氧氣中燃燒
 
;(
 

(2)木炭在空氣中燃燒
 
; (
 

(3)紅磷在空氣中燃燒
 
;(
 

(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣
 
;(
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化中,前者屬于物理變化,后者屬于化學(xué)變化的是( �。�
A、鋼鐵生銹,煤的燃燒
B、冰雪融化,澄清石灰水通入二氧化碳后變渾濁
C、火藥爆炸,粉碎礦石
D、汽油揮發(fā),濕衣服晾干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氧氣可使
 
復(fù)燃.
 
可以使澄清的石灰水變渾濁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水電解時(shí)用的是
 
流電,可以觀察到兩試管內(nèi)都有
 
產(chǎn)生;用
 
的木條檢驗(yàn)負(fù)極產(chǎn)生的氣體,出現(xiàn)
 
的現(xiàn)象,說明該氣體是
 
氣;用
 
的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體,出現(xiàn)
 
的現(xiàn)象,說明該氣體是
 
氣;負(fù)極與正極產(chǎn)生氣體的體積比為
 
;質(zhì)量比為
 

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