16．下列化學(xué)方程式書寫合理，且反應(yīng)后溶液質(zhì)量增重的是（　　）
A．Fe（OH）3+3NaCl═FeCl3+3NaOHB．2NaOH+K2CO3═2KOH+Na2CO3
C．Cu（OH）2+H2SO4═CuSO4+2H2OD．CuSO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+Cu（OH）2

分析 根據(jù)化學(xué)方程式判斷正誤的方法需考慮：應(yīng)用的原理是否正確；化學(xué)式書寫是否正確；是否配平；反應(yīng)條件是否正確；↑和↓的標(biāo)注是否正確．若化學(xué)方程式書寫正確，再判斷溶液質(zhì)量是否增加．

解答 解：A、氫氧化鐵難溶于水，不能與氯化鈉發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
B、氫氧化鈉與碳酸鉀交換成分沒有沉淀、氣體或水生成，不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．
C、該化學(xué)方程式書寫完全正確，且氫氧化銅是固體，和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，反應(yīng)后所得溶液為硫酸銅溶液，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，所得溶液質(zhì)量為硫酸的質(zhì)量與固體氫氧化銅質(zhì)量和，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增加，故選項(xiàng)正確．
D、該化學(xué)方程式氫氧化銅的后面沒有標(biāo)注↓，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為CuSO4+Ba（OH）2═BaSO4↓+Cu（OH）↓．
故選：C．

點(diǎn)評 本題難度不大，熟練掌握化學(xué)方程式的書寫方法、質(zhì)量守恒定律并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為3：1
B．此反應(yīng)是化合反應(yīng)
C．此反應(yīng)過程中原子的種類和數(shù)目沒有發(fā)生變化
D．上述反應(yīng)可能是2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

7．已知A～G 學(xué)常見的物質(zhì)．其中A、B的組成元素相同，F(xiàn)廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)洗滌劑、玻璃、造紙、紡織，E和G含有相同的陰離子．反應(yīng)①是自然界最常見的反應(yīng)．根據(jù)圖中所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中“-”表示相互間能反應(yīng)，“→”表示在一定條件下能生成該物質(zhì)，反應(yīng)條件均已略去），請回答：
（1）A的化學(xué)式H2O2；E、G中的陰離子符號是OH-；D的一種用途為滅火；
（2）反應(yīng)③的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH，該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．2015年世界環(huán)境日的主題確定為：Think．Eat．Save．--思前、食后、厲行節(jié)約．下面做法符合這一主題的是（　�。�
A．生活中使用含磷洗衣粉能給水體提供養(yǎng)分，建議大量使用
B．大力開采礦物，保障金屬材料的使用
C．采用焚燒的方法處理農(nóng)作物秸稈和垃圾
D．推廣利用太陽能、風(fēng)能，緩解溫室效應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．如圖為化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法中，不正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
B．反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2：7
C．反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
D．圖示中x的值為3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．?dāng)z取食物是維持生命和健康的基本需求．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A．食用魚、瘦肉、大豆等食物可為人體提供豐富的蛋白質(zhì)
B．油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì)，但攝入過多也不利于健康
C．維生素是人體營養(yǎng)素之一，可從水果、蔬菜等食物中攝取
D．微量元素在人體內(nèi)含量很小，攝入量多少與健康無關(guān)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法中，錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
甲CO2氣體CO氣體通入氧氣，點(diǎn)燃
乙Na2SO4溶液Na2CO3溶液滴入適量稀硫酸至無氣泡產(chǎn)生
丙C粉CuO粉加入足量鹽酸充分反應(yīng)后過濾
丁Cu（NO3）2溶液AgNO3溶液加足量銅粉充分反應(yīng)后過濾
A．甲B．乙C．丙D．丁

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

5．如表是所列是兩種元素的部分信息，請用化學(xué)用語將表格補(bǔ)充完整：
元素符號離子結(jié)構(gòu)示意圖離子符號它們組成的單質(zhì)相互反應(yīng)的化學(xué)方程式
AlAl3+4Al+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2Al2O3
OO2-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．人體缺少鈣元素會影響健康，因此每日需攝入足夠的鈣．某補(bǔ)鈣劑說明書的部分內(nèi)容如圖所示，請完成下列問題．
（1）缺鈣易患的疾病是AD（填選項(xiàng)字母）．
A骨質(zhì)疏松    B貧血    C齲齒    D佝僂病
（2）葡萄糖酸鈣由四種元素組成．
（3）葡萄糖酸鈣中碳、鈣元素的質(zhì)量比是18：5．
（4）該補(bǔ)鈣劑屬于混合物 （選填“純凈物”或“混合物”）．

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