3.如圖,A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),A、B、C均含有同一種元素,A、E、F都是黑色固體.變化①的現(xiàn)象是黑色固體變紅色,相應(yīng)變化的生成物沒(méi)有全部列出,各變化的條件也未標(biāo)出.
回答下列問(wèn)題:
(1)D的化學(xué)式為O2;E的化學(xué)式為CuO;
(2)在變化①和②中,A和C的性質(zhì)是相似的,都具有還原性;
(3)寫(xiě)出變化②的化學(xué)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)B的原理是(用化學(xué)方程式表示)將B通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明B是CO2

分析 我們所學(xué)過(guò)的紅色物質(zhì)有銅、氧化鐵,黑色物質(zhì)有氧化銅、木炭、二氧化錳等物質(zhì).根據(jù)題給條件及題給信息,我們可以得B不能是黑色的也不可能是紅色的,根據(jù)我們剛才的判斷可以得出B應(yīng)為氣體,根據(jù)這點(diǎn)可以得出進(jìn)一步的推斷.

解答 解:根據(jù)圖框可知:A可以和D反應(yīng)生成C,A和B生成C,根據(jù)所學(xué)知識(shí),能夠和同一種物質(zhì)發(fā)生兩個(gè)反應(yīng)的物質(zhì)應(yīng)該為碳,那么B和C就應(yīng)該為二氧化碳和一氧化碳,而A又能夠和B反應(yīng)生成C,從而我們可以判斷出B應(yīng)該為二氧化碳,C為一氧化碳,結(jié)合“A、B、C均含有同一種元素,A、E、F都是黑色固體”,根據(jù)題給的信息“變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅,變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑”,我們判斷得出的可以判斷,A為碳,B為二氧化碳,C為一氧化碳,D是氧氣,E為氧化銅,F(xiàn)為氧化鐵.代入檢驗(yàn),符合題意.
(1)根據(jù)分析可知,D的化學(xué)式為O2;E的化學(xué)式為CuO;
(2)①②兩個(gè)反應(yīng)是和碳和一氧化碳發(fā)生的氧化還原反應(yīng),在這里他們表現(xiàn)出的是還原性,故本題答案為:還原性;
(3)根據(jù)(1)的解答過(guò)程我們可得出反應(yīng)②的化學(xué)方程式,故本題答案為:Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;
(4)在實(shí)驗(yàn)室中我們檢驗(yàn)二氧化碳常用的方法:把氣體通入石灰水中,觀察是否變渾濁.故本題的答案為:將B通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明B是CO2
故答案為:
(1)O2; CuO;(2)還原性;(3)Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;(4)將B通入澄清石灰水中,澄清石灰水變渾濁,說(shuō)明B是CO2

點(diǎn)評(píng) 本題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此題,可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)結(jié)合物質(zhì)間的反應(yīng),找準(zhǔn)解題的突破口,直接得出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式,然后結(jié)合框圖得出其他物質(zhì)的化學(xué)式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2個(gè)銅離子2Cu2+4個(gè)氯分子4Cl23個(gè)鐵離子3Fe3+2個(gè)硅原子2Si8個(gè)一氧化氮分子8NO4個(gè)硫酸根離子4SO42-氧化銅中銅元素的化合價(jià)為+2價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O硫酸H2SO4硝酸銀AgNO3氫氧化鋁Al(OH)3氮?dú)釴2溴化銀AgBr氧化亞鐵FeO碳酸鉀K2CO3

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14.下列有關(guān)汽水的說(shuō)法正確的是( 。
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11.將鐵和銅的混合物16g放入50g稀H2SO4中剛好完全反應(yīng)(假設(shè)生成物全部溶解)放出氫氣0.4g,求:
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18.下列物質(zhì)的用途主要是由其化學(xué)性質(zhì)決定的是(  )
A.用干冰作制冷劑B.用金剛石切割玻璃
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8.下列一種變化與其它三種變化有本質(zhì)區(qū)別,這種變化是( 。
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(1)寫(xiě)出上述儀器的名稱:b長(zhǎng)頸漏斗.
(2)選取上述儀器中的bde(填字母代號(hào))組裝成制備和收集氫氣的裝置,此套裝置可否用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳不能(填“能”或“不能”);寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取二氧化碳的化學(xué)反應(yīng)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)為安全起見(jiàn),在點(diǎn)燃?xì)錃庵,必須進(jìn)行的操作是檢驗(yàn)純度;
(4)若某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖A的裝置,并用儀器③收集氧氣.其中,儀器①中盛放的試劑名稱是過(guò)氧化氫溶液,加入藥品通常采用“把該試劑緩緩加入盛有少量MnO2的反應(yīng)容器中”,其優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速度,MnO2可以連續(xù)反應(yīng)使用,理由是反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變.可用③收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水,此法生成氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.若用B圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集氧氣,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整.

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12.下列物質(zhì)與鹽酸混合,不能產(chǎn)生氣體的是( 。
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