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小明同學對下列四個實驗都設計了方案，其中方案不合理的是
選項
A
B
C
D
實驗要求
區(qū)分羊毛線
和棉線
區(qū)分食鹽水
和稀鹽酸
區(qū)分硝酸銨粉末
和氧化鈣粉末
區(qū)分聚乙烯
和聚氯乙烯
方案
灼燒聞氣味
滴加酚酞試液
加水
灼燒聞氣味
 
B
A、羊毛是蛋白質，燃燒有燒焦羽毛的氣味，棉線灼燒時迅速，灰燼易碎，故可鑒別；
B、食鹽水呈中性，稀鹽酸呈酸性，都不能使酚酞變色，故不能鑒別；
C、硝酸銨溶于水溫度降低，氧化鈣溶于水溫度升高，故可鑒別；
D、聚氯乙烯灼燒有臭味，而聚乙烯沒有，故燃燒聞氣味可以鑒別；
故選B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

（2011年湖北襄陽，16題）下列除去雜質所選擇的試劑錯誤的是（ ）
選項
物質
雜質
所選試劑
A
CO2
水蒸氣
濃硫酸
B
CaCl2溶液
鹽酸
CaCO3
C
Cu
CuO
稀鹽酸
D
NaCl溶液
NaOH溶液
BaCl2溶液
 

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2011年江蘇南通，22題）下圖是對生成氯化鈉反應關系的歸納與整理。

請回答下列問題：
(1)物質A是常見的堿，寫出A的化學式：______。
(2)寫出反應①的化學方程式：___________________。
(3)說出NaHC03在醫(yī)療上的一種用途：______________ 。
(4)反應③、④、⑤、⑥能夠進行的原因是_______________ 。
(5)實驗室配制200g 8％的NaCl溶液，需要水的質量是___________g，配制過程中為了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是_____________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

A、B、C、D是初中化學中的常見物質，它們之間有如圖所示的轉化關系，請根據有關信息寫出相關反應的化學方程式：

①若該反應屬復分解反應，其中B是鈉鹽，C是BaSO4:                                   
②若C為一種最輕的氣體，且D溶液呈淺綠色：                             

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（7分）A、B、C、D、E、F都是初中化學中常見的物質。它們的轉化關系是：

請回答下列問題：
（1）檢驗集氣瓶內氣體甲的操作方法是_________________________________。
（2）在反應②③中，固體B起_____________作用。
（3）寫出反應①和④的化學方程式：
①________________________________；④_____________________________。
（4）溶液D的溶質是______________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(7分)下圖是對生成氯化鈉反應關系的歸納與整理。

請回答下列問題：
(1)物質A是常見的堿，寫出A的化學式：______。
(2)寫出反應①的化學方程式：___________________。
(3)說出NaHC03在醫(yī)療上的一種用途：______________ 。
(4)反應③、④、⑤、⑥能夠進行的原因是_______________。
(5)實驗室配制200g 8％的NaCl溶液，需要水的質量是___________g，配制過程中為了加快NaCl的溶解，可以采取的措施是_____________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

(6分)氯化鈣在生活中常用作干燥劑、融雪劑，在工業(yè)上可用于制造防凍液等。某工廠以石灰石為原料生產二水化鈣（CaCl2·2H2O）的流程如下。原料石灰石中含有雜質主要是MgCO3、MgSO4和Al2O3。

(1)石灰石粉溶解時，Al2O3發(fā)生反應的化學方程式為______________。
(2)加入BaCl2除去的雜質離子是__________；加入Ca(OH)2除去的雜質離子是________。
(3)檢驗“濾液”酸堿性，如果顯堿性，還需加入適量的___________________(填化學式)提高產品純度。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

既能把N2和CO2又能把O2和CO2區(qū)別開來的方法是
A．分別通入蒸餾水B．用燃著的木條實驗
C．用帶火星的木條實驗D．分別通入澄清的石灰水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：推斷題

(6分)下圖是初中化學常見物質間的轉化關系(反應條件和部分產物已略去)，其中A為鈉鹽，x、Y均為黑色粉末，D為紅色金屬單質，F(xiàn)在常溫下為液態(tài)，試回答下列問題。

(1)若A含三種元素，則A的俗名是                                    ；
若A含四種元素，則A的化學式為                。
(2)寫出B→C的化學方程式                               ；指出C的一種用途           。
(3)若E→F為中和反應，則E的化學式是                                  。
(4)寫出上述物質轉化過程中屬于分解反應的化學方程式                       。

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