1．下面是某些實驗中的不當(dāng)操作，其可能引起的后果，或出現(xiàn)的問題，其原因可能是：
（1）用高錳酸鉀制氧氣時，結(jié)束先熄滅酒精燈：水倒流進試管，炸裂試管
（2）鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶瓶壁炸裂：瓶內(nèi)未裝少量的水或未鋪一層細沙
（3）蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌：液體受熱不均，沸騰濺出
（4）過濾時速度很慢：濾紙與漏斗內(nèi)壁不緊貼．

分析 根據(jù)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗步驟與注意事項、鐵絲在氧氣中燃燒的實驗注意事項、蒸發(fā)時玻璃棒的作用以及過濾時的注意事項進行分析判斷．

解答 解：（1）用高錳酸鉀制氧氣時，結(jié)束先熄滅酒精燈會導(dǎo)致水倒流進試管，炸裂試管，故填：水倒流進試管，炸裂試管．
（2）做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，為了防止熔化物濺落下來使集氣瓶炸裂，應(yīng)當(dāng)在瓶內(nèi)裝少量的水或鋪一層細沙，故填：瓶內(nèi)未裝少量的水或未鋪一層細沙．
（3）蒸發(fā)時未用玻璃棒攪拌，以防止液體受熱不均，沸騰濺出，故填：液體受熱不均，沸騰濺出．
（4）濾紙與漏斗內(nèi)壁不緊貼，會導(dǎo)致過濾時速度很慢，故填：濾紙與漏斗內(nèi)壁不緊貼．

點評 本題難度不大，掌握實驗室常見實驗的步驟、注意事項等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

11．將一種黑色固體A和一種無色液體B混合，生成無色無味氣體C，加熱紫黑色固體E 同時得到A和C；無色氣體C能使帶火星木條復(fù)燃．將銀白色固體D放入盛有C的集氣瓶中燃燒，火星四射，生成黑色固體F，并放出熱量．
（1）試判斷A～F各為何種物質(zhì)？寫出物質(zhì)的名稱：
A二氧化錳  　B過氧化氫溶液   C氧氣
D鐵 　E高錳酸鉀   F四氧化三鐵
（2）寫出D生成F反應(yīng)的反應(yīng)表達式：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．空氣是混合物，其成分中含有氧氣、氮氣、稀有氣體、二氧化碳等，其中氮氣按體積計算約占空氣含量的78%（填百分數(shù)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．實驗室有三瓶不同的氣體，分別是空氣、氮氣、氧氣，小明同學(xué)想鑒別這三種氣體，正確的選擇是（　�。�
A．帶火星的木條B．燃著的木條C．澄清石灰水D．聞氣味

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．下列反應(yīng)是分解反應(yīng)的是（　�。�
A．燃燒紅磷制造煙幕彈B．蠟燭在空氣中燃燒
C．點燃鎂條作信號彈D．高錳酸鉀制氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．根據(jù)空氣的成分的名稱填空．
（1）食品保鮮利用了空氣中的氮氣．
（2）石灰水露置在空氣中表面會出現(xiàn)白色固體物質(zhì)，說明空氣中含有二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實驗室中通常采用傾倒、滴加、量取等方法來取用液體藥品．
（1）向試管中傾倒液體時，標簽要朝向手心，目的是防止腐蝕標簽
（2）某同學(xué)用量筒量取 10mL 液體時，俯視液面，則量得的液體體積A．
A、偏小B、偏大C、不變D、無法判斷．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．寫出下列反應(yīng)的文字或符號表達式．
（1）磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，或4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5；
（2）某淡黃色固體在空氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣體硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫，或S+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$SO2
（3）鐵絲在氧氣中燃燒：鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵，或3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．下列對應(yīng)關(guān)系錯誤的是（　�。�
A．氧氣--做燃料B．鎂帶--照明彈
C．氮氣--作糧食瓜果保護氣D．干冰--人工降雨

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同步練習(xí)冊答案