【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)息息相關(guān),請運用化學(xué)知識回答以下問題。
(1)電解水生成氫氣和氧氣說明______________。
(2)乙醇能作火鍋燃料原因是_______________(用化學(xué)方程式表示)。
(3)只有單質(zhì)生成的分解反應(yīng)_______________(用化學(xué)方程式表示)。
(4)“氧來樂”可用于養(yǎng)殖池塘增氧,其主要成分為過氧化氫溶液,能增氧的原因是______________。(用化學(xué)方程式表示)
(5)有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)____________(用化學(xué)方程式表示)。
【答案】水由氫元素和氧元素組成 (合理均可)
【解析】
(1)電解水生成氫氣和氧氣說明水由氫元素和氧元素組成。
(2)乙醇能作火鍋燃料原因是乙醇具有可燃性,乙醇與氧氣在點燃條件下生成二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(3)電解水生成氫氣和氧氣,氫氣或氧氣都是一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),該反應(yīng)是只有單質(zhì)生成的分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(4)“氧來樂”可用于養(yǎng)殖池塘增氧,其主要成分為過氧化氫溶液,能增氧的原因是過氧化氫在常溫下會緩慢分解生成水和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
(5)兩種化合物互相交換成分,生成另外兩種化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng),判斷復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件為有沉淀、氣體或者水生成,例如碳酸鈉與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉就是有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】過氧乙酸對細菌和病菌具有高效、快速殺滅作用,在抗擊“新冠肺炎”的戰(zhàn)役中被廣泛應(yīng)用于環(huán)境的消毒。下圖為過氧乙酸的結(jié)構(gòu)式,下列有關(guān)過氧乙酸的敘述中不正確的是( 。
A.過氧乙酸的化學(xué)式為C2H4O3B.過氧乙酸的相對分子質(zhì)量為76
C.C、H、O三種元素的質(zhì)量比為2:4:3D.完全燃燒生成H2O和CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家們不斷尋找在月球上制造氧氣的新方案,為未來建立永久性月球基地掃除最大的障礙。實驗室常用下列裝置制取氧氣,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_______;②___________。
(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是____,其中二氧化錳起_____作用,若用D裝置收集氧氣,當(dāng)收集氧氣已滿的現(xiàn)象是________________。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳的方法制取并收集較干燥的氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A和收集裝置為___(填序號),則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________,該反應(yīng)的基本類型是__________。
(4)實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并用排水法收集氧氣,停止加熱時,應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再__________。如果要對完全反應(yīng)后的固體殘渣回收二氧化錳,通過以下四步實驗操作正確操作的先后順序是_____(填序號)。
a 烘干 b 溶解 c 過濾 d 洗滌
(5)請通過了解月球制氧機,結(jié)合實驗室制備氧氣的方法,除了考慮到藥品的價格、制氧氣反應(yīng)的難易與安全性等因素,你認為應(yīng)考慮的其他因素(至少兩點)有_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】重慶軌道交通環(huán)線東北半環(huán)于2018年12月28開通試運營,是重慶軌道交通我網(wǎng)中的骨干線路和唯一的閉合環(huán)狀線路。
(1)下列車廂上使用的物品中,屬于合成材料的是_____(填序號)。
A 不銹鋼座椅
B 塑料扶手
C 玻璃車窗
D 鋁合金車廂
(2)乘坐輕軌、公共汽車等公共交通工具,是踐行“低碳生活”的途徑之一!暗吞忌睢敝械摹疤肌敝傅氖_____(填序號)。
A 碳元素
B 碳單質(zhì)
C 一氧化碳
D 二氧化碳
(3)車窗玻璃中含有硅元素。如圖為硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法正確的是_____ (填序號)。
A 硅元素屬于金屬元素
B n的值為6
C 硅的相對原子質(zhì)量為14
D 硅的化學(xué)性質(zhì)與碳相似
(4)硅酸(H2SiO3)是一種很弱的酸。玻璃中的氧化硅(SiO2) 與二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相似,能與堿溶液反生成硅酸鹽和水。請寫出二氧化硅與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)在水中的溶解度曲線。以下說法正確的是( )
A. t2℃時溶解度由大到小的順序是乙>丙>甲
B. 由t2℃降到t1℃析出晶體最多的是甲溶液
C. 由t2℃降到t1℃丙溶液濃度一定不發(fā)生變化
D. 甲乙丙三種物質(zhì)溶解度都隨溫度升高而增大
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為延長食品保質(zhì)期,有些食品袋內(nèi)放一包“雙吸劑”(主要成分是鐵粉)。某同學(xué)設(shè)計了以下實驗探究“雙吸劑”是否失效,請你完成下列實驗報告:
問題與猜想 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論、化學(xué)方程式 |
雙吸劑是否失效 | 取樣品放入試管中,再加入_____。 | _____ | 結(jié)論:雙吸劑沒有失效。有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____。 |
(反思與應(yīng)用)(1)寫出一種防止鐵等金屬制品生銹的具體方法_____。
(2)用鹽酸可除鐵銹,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)請你提出一條延長食品保質(zhì)期的建議_____ 。
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【題目】將一定量的鎂粉和鐵粉同時放入硝酸銅溶液中,充分反應(yīng)后,過濾得濾渣和無色濾液。
(1)請寫出一個該實驗過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________ 。
(2)濾渣中一定含有哪種物質(zhì)?__________
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【題目】化學(xué)探究小組近日從網(wǎng)絡(luò)了解到:武漢開發(fā)區(qū)規(guī)劃建成年產(chǎn)80萬噸氧氣的城市綠肺,準(zhǔn)備利用初步掌握了實驗室制取氧氣的有關(guān)知識,結(jié)合可供的如圖實驗裝置回答問題:
(1)寫出上圖中帶標(biāo)號儀器的名稱:①______________,②_____________;
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置和收集裝置分別為____和____(填裝置序號),下同),取用KMnO4藥品時,應(yīng)選用儀器___,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。
(3)分解過氧化氫溶液來制取氧氣,發(fā)生裝置選用裝置E,如用注射器C替換長頸漏斗,優(yōu)點是___________。
(4)注射器C可用于檢查裝置E的氣密性,具體步驟如下:
①向錐形瓶中加入少量水至_______處。
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處。
③緩慢拉動注射器C的活塞,觀察到____________,表示裝置E的氣密性良好。
(5)若收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實驗使用,最好選用氣體的收集裝置中的_____(填序號),請分析你的理由是________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)興趣小組對金屬R的活動性探究時發(fā)現(xiàn):將R放入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生,同時生成正二價的鹽:將R放入ZnSO4溶液中無任何變化。根據(jù)以上信息,下列化學(xué)方程式正確的是( 。
A.R+MgCl2=RCl2+MgB.R +2AgCl=RCl2+2Ag
C.R+2HCl=RCl2+H2↑D.Al+RSO4=AlSO4+ R
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