【題目】下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是

序號

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

①

NaCl固體

泥沙

溶解、過濾、蒸發(fā)

②

C

CuO

高溫灼燒

③

FeSO4溶液

CuSO4

加入足量鋅粒，充分反應(yīng)，過濾

④

CO2

CO

向混合氣體中通氧氣，點(diǎn)燃

A．①② B．③④ C．②③ D．②③④

【答案】D

【解析】

試題解析：除雜是保留物質(zhì)的前提把雜質(zhì)除去且不能產(chǎn)生新的雜質(zhì)。A、通過溶解、過濾、蒸發(fā)可以把可溶的NaCl固體與不可溶的泥沙分開；B、高溫灼燒會使C與CuO發(fā)生還原反應(yīng)，物質(zhì)和雜質(zhì)都沒了，錯(cuò)誤；C與D除去雜質(zhì)卻引入了新的雜質(zhì)，鋅與氧氣，錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是某班同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律實(shí)驗(yàn)的片段。

（1）如圖甲所示，天平無法調(diào)節(jié)平衡。要使該天平平衡，應(yīng)采取的措施是__________;

（2）小璐用圖乙所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。反應(yīng)稱得左盤內(nèi)裝置及物質(zhì)總重量為__________g，然后注入稀鹽酸，充分反應(yīng)后，能證明質(zhì)量守恒定律的現(xiàn)象是__________；上述實(shí)驗(yàn)向氫氧化鈉溶液中滴人酚酞的目的是____________________．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，“”和“”分別表示兩種不同的原子，請根據(jù)圖示回答下列問題．

（1）參加反應(yīng)的甲和乙的分子個(gè)數(shù)比是 ．

（2）一個(gè)丙分子由 個(gè)原子構(gòu)成；由大量丙分子聚集成的丙物質(zhì) （填“可能”或“不可能”）是氧化物．

（3）該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】2012年12月31日，山西某公司發(fā)生一起苯胺泄漏事故，造成水體嚴(yán)重污染．苯胺的化學(xué)式C6H5NH2下列有關(guān)苯胺的說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．由C、H、N三種元素組成

B．一個(gè)分子中含有5個(gè)氫原子和1個(gè)氫分子

C．相對分子質(zhì)量為93

D．苯胺中的C、H元素質(zhì)量比為72：7

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】（1）寫出下列溶液中溶劑的化學(xué)式：白磷的二硫化碳溶液 ；75%的酒精溶液（醫(yī)療消毒用） ；

（2）寫出溶質(zhì)的化學(xué)式：氯化亞鐵溶液 ；碳酸鈉溶液 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組在課外活動時(shí)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，在甲試管中裝入固體物質(zhì)，乙試管裝入某溶液，按下圖所示組裝好儀器（圖中鐵架臺等儀器已略去）。通過分液漏斗加入足量稀鹽酸，同時(shí)打開止水夾，看到乙試管溶液中有氣泡冒出；再關(guān)閉止水夾，發(fā)現(xiàn)一段時(shí)間后乙中溶液變渾濁。符合此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的一組試劑是

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲同學(xué)將燃燒的鈉迅速伸入到盛有純凈干燥的CO2的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)金屬鈉在CO2中繼續(xù)燃燒，燃燒停止后，在集氣瓶底發(fā)現(xiàn)有黑色顆粒生成，瓶內(nèi)壁上有白色物質(zhì)生成。

（1）甲認(rèn)為黑色顆粒是 （用化學(xué)式填空），白色物質(zhì)可能是Na2O或Na2CO3；乙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)還有可能是氫氧化鈉固體。甲同學(xué)認(rèn)為乙同學(xué)的猜想不正確，其理由是 ；

（2）查閱資料發(fā)現(xiàn)：氧化鈉為白色粉末，溶于水生成氫氧化鈉：Na2O＋H2O＝2NaOH。甲同學(xué)據(jù)此對白色物質(zhì)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)：

（3）丙同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確，理由是：

（4）鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方式為： ，屬于基本反應(yīng)類型中的 反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳的“捕捉”與“封存”是實(shí)現(xiàn)溫室氣體減排的重要途徑之一。實(shí)際生產(chǎn)中，經(jīng)常利用足量NaOH溶液來“捕捉”CO2，流程圖如下(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出)。

（1）分離室中進(jìn)行的操作是____________。

（2）該流程圖所標(biāo)出的物質(zhì)中，溶于水放出大量熱的氧化物是__________。

（3）“捕捉室”內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________。

（4）將CaO加入到x溶液中，其中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】固體物質(zhì)R在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度曲線如圖所示，下列說法正確的是

A．物質(zhì)R在水中的溶解度大于在乙醇中的溶解度

B．t1℃時(shí)，物質(zhì)R在水中和在乙醇中的溶解度都為2g

C．將t2℃時(shí)物質(zhì)R在水中的飽和溶液降溫至t1℃，有晶體析出

D．物質(zhì)R在水中的溶解度與在乙醇中的溶解度相比較，前者受溫度變化影響很小

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