洋蔥中含有一種具有強烈刺激性氣味的物質(zhì)——正丙硫醇。切洋蔥時人會流眼淚，從分子的角度解釋正確的是

A. 分子可以再分 B. 分子之間有間隔 C. 分子在不斷運動 D. 分子大小發(fā)生改變

C 【解析】切洋蔥時人會流眼淚，是因為洋蔥中含有強烈刺激性的物質(zhì)——正丙硫醇，正丙硫醇中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人會流眼淚，與分子可以再分，分子之間有間隔，分子大小發(fā)生改變無關(guān)。故選C。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：四川省眉山市2018屆九年級中考模擬(一)化學(xué)試卷 題型：實驗題

化學(xué)研究小組用如圖實驗裝置驗證物質(zhì)的某些性質(zhì)并收集氣體。

（1）寫出下列儀器的名稱：a__________。

（2）組裝儀器，檢査氣密性。關(guān)閉K2，打開K1，開始實驗。寫出C裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________。為收集干燥的氧氣，在B裝置中加入_______，A裝置驗滿氧氣的方法為____________________。

（3）關(guān)閉K1，打開K2，一段時間后D中的現(xiàn)象為_________________________________，E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。

集氣瓶 2H2O22H2O+O2↑ 濃硫酸 把帶火星的木條放在集氣瓶口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說明已經(jīng)收集滿 液面下降，部分液體流入E裝置中 Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH 【解析】(1)據(jù)圖可知a是集氣瓶；(2)C裝置中，過氧化氫分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；為收集干燥的氧氣，在B裝置中加入濃硫酸；A裝置驗滿氧氣的方法為是：把帶火...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西貴港市覃塘區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各種粒子，不帶電性的是

A. 質(zhì)子 B. 中子 C. 電子 D. 原子核

B 【解析】A、質(zhì)子帶正電，不符合題意；B、中子不帶電，符合題意；C、電子帶負電，不符合題意；D、原子核帶正電，不符合題意。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級二輪驗收化學(xué)試卷 題型：單選題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法．下列類推正確的是（　�。�

A. 活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，則與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的一定是活潑金屬

B. 酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

C. 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，則由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

D. 堿性溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的溶液一定是堿性溶液

D 【解析】A、活潑金屬與酸反應(yīng)有氣體產(chǎn)生，與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的不一定是活潑金屬，也可能是碳酸鈉等鹽，故選項類推錯誤；B、酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，故選項類推錯誤；C、單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，單質(zhì)由同種元素組成，但由同種元素組成的物質(zhì)不一定屬于單質(zhì)，也可能是混合物，如氧氣和臭氧的混合物，故選項類推錯誤；D...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市蒙陰縣2018屆九年級二輪驗收化學(xué)試卷 題型：單選題

綠色化學(xué)有助于解決環(huán)境污染問題，下列做法不符合綠色化學(xué)理念的是（　�。�

A. 大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行

B. 使用可降解塑料，減少白色污染

C. 加速石油的開采，可以快速提高人類生活質(zhì)量

D. 為了防止水污染，農(nóng)業(yè)上要合理使用化肥、農(nóng)藥

C 【解析】A．大力發(fā)展公共交通，提倡綠色出行，減少私家車的使用能有效減少污染，故正確；B．使用可降解塑料，能使塑料較快分解，從而減少白色污染，故正確；C．加速石油的開采，會增大對環(huán)境的影響和資源的消耗，故錯誤；D．農(nóng)業(yè)上合理使用農(nóng)藥和化肥，可以減少水體污染，故正確．故選C．

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆年九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：推斷題

如圖所示A是氧化物，可作干燥劑；已知F、K常溫下為無色液體，且組成元素相同，G、L、X、E都為黑色固體，X、E為單質(zhì)，G、L為氧化物。(通常情況下)B、D、H為氣體，它們之間發(fā)生如圖變化，請你根據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識作出推斷：

(1)反應(yīng)①由A→C的過程是__________(“放出”或“吸收”)熱量的；

(2)貝殼的主要成分是___________(寫名稱)，貝殼高溫煅燒的化學(xué)方程式___________；

(3)B→D的化學(xué)方程式___________________；

(4)B的固態(tài)的用途是______________；

(5)E與H生成L的現(xiàn)象是______________________________。

放出 碳酸鈣 CaCO3CaO+CO2↑ CO2+C 2CO 人工降雨（合理即可） 劇烈燃燒，放出大量的熱，火星四射，生成黑色固體 【解析】本題屬于推斷題，根據(jù)題目給出的流程圖和信息：貝殼的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣在高溫下生成氧化鈣和二氧化碳，A是氧化物，可作干燥劑， A是氧化鈣，B是二氧化碳；氧化鈣和水生成氫氧化鈣，已知F、K常溫下為無色液體，且組成元素相同，則C是氫氧化鈣，F(xiàn)是過氧化氫，...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆年九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別所用試劑及方法中，不正確的是( )

選項

實驗?zāi)康?/p>

所用試劑或方法

A

鑒別CO與CO2氣體

用手扇少量氣體進入鼻腔，聞氣味

B

鑒別水和過氧化氫溶液

取兩只裝有二氧化錳的試管，分別加入液體，觀察

C

鑒別硝酸銨晶體和氯化鈉晶體

分別將兩種晶體加入試管，加入少量水，觸摸試管壁

D

鑒別CO2和空氣

將水分別倒入充滿兩種氣體的塑料瓶中振蕩，觀察

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、二氧化碳和一氧化碳都是無色無味的氣體，一氧化碳有毒性，聞氣味的方法不能鑒別，錯誤；B、取樣品，加入二氧化錳，有氣泡產(chǎn)生的是過氧化氫溶液，沒有明顯現(xiàn)象的是水，現(xiàn)象不同，可以鑒別，正確；C、取樣品，加入水溶解，溶液溫度降低的是硝酸銨，溶液溫度基本不變的是氯化鈉，現(xiàn)象不同，可以鑒別，正確；D、取樣品，將水分別倒入充滿兩種氣體的塑料瓶中振蕩，二氧化碳能溶于水且與水反應(yīng)，瓶子變癟的是二...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市寶安區(qū)2018屆年九年級一模化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于物質(zhì)的組成和構(gòu)成的下列說法，不正確的是( )

A. 硫酸廠污水直接排放放導(dǎo)致整段河水污染，說明污水中的微粒在做無規(guī)則運動

B. 氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成

C. 氧氣和臭氧都是由氧元素組成的單質(zhì)

D. 雙氧水(H2O2)由氫分子和氧分子構(gòu)成

D 【解析】A、硫酸廠污水直接排放導(dǎo)致整段河水污染，是微粒的擴散結(jié)果，說明污水中的微粒在做無規(guī)則運動，正確；B、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成，正確；C、氧氣和臭氧（O3）都是由氧元素組成的單質(zhì)，正確；D、雙氧水（H2O2）由雙氧水分子構(gòu)成，雙氧水中沒有氫分子和氧分子，錯誤。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省2018屆九年級一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

將CO2通入滴有酚酞的BaCl2、NaOH混合溶液中，出現(xiàn)白色沉淀。下列說法一定錯誤的是

A. 過濾后濾液為無色 B. 反應(yīng)后的溶液中一定有NaCl

C. 反應(yīng)過程中，溶液里BaCl2、NaOH的質(zhì)量分數(shù)均減小 D. 產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為：BaCl2+CO2+H2O＝BaCO3↓+2HCl

D 【解析】A、因為氫氧化鈉屬于堿，能使酚酞變紅，通入二氧化碳后，二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉再與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，所以堿性會減弱或消失，所以溶液的紅色逐漸變淺或變?yōu)闊o色，正確；B、二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉再與氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，所以最后溶液中一定含有氯化鈉，正確；C、根據(jù)二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，碳酸鈉再與氯化鋇...

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