看圖回答下列問(wèn)題.
(1)如圖所示的裝置能用于
 
(狀態(tài))物質(zhì)加熱,其中的物質(zhì)可能是
 
 
.(舉例)
(2)編號(hào)中儀器的名稱
A
 
  B
 
  C
 

(3)若要收集產(chǎn)生的氣體,在試管口需增加
 
 
考點(diǎn):給試管里的固體加熱
專題:常見(jiàn)儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:(1)根據(jù)試管口的位置來(lái)判斷給哪一類物質(zhì)加熱;
(2)熟記常見(jiàn)儀器的名稱;
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的實(shí)際操作考慮.
解答:解:(1)試管口略向下傾斜適合于給固體加熱,向下傾斜的目的是防止試管炸裂;一般制氧氣需要的固體可用高錳酸鉀、氯酸鉀,也可用來(lái)加熱碳酸氫銨;
(2)熟記常見(jiàn)儀器的名稱;
(3)收集氣體需要通過(guò)橡膠塞和導(dǎo)管將氣體導(dǎo)出;
故答案為:(1)固體,高錳酸鉀,碳酸氫銨(其他答案合理也行);
(2)試管,酒精燈,鐵架臺(tái);
(3)橡皮塞,導(dǎo)管
點(diǎn)評(píng):給試管內(nèi)固體加熱,試管口略向下傾斜,給試管內(nèi)液體加熱,試管口向上傾斜;熟記制取氣體裝置的連接情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某小組同學(xué)將100g稀鹽酸加入到25g石灰石(雜質(zhì)不溶于水,也不與鹽酸反應(yīng))樣品中,使之恰好完全反應(yīng),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%(CO2的溶解忽略不計(jì)).(結(jié)果精確到0.1)
(1)反應(yīng)所生成的CO2的質(zhì)量為
 

(2)計(jì)算加入的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)官能團(tuán)的不同對(duì)下列有機(jī)物進(jìn)行分類.把正確答案填寫(xiě)在題中的橫線上

(1)芳香烴:
 
 (2)鹵代烴:
 

(3)醇:
 
    (4)酚:
 

(5)醛:
 
    (6)酮:
 

(7)羧酸:
 
  (8)酯:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

寫(xiě)出下列各符號(hào)或數(shù)字的意義:
(1)H2中“2”表示:
 
;(2)2CO2
 

(3)Mg2+
 
;(4)
+4
S
O2
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知下列各物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,固體B為二氧化錳,

(1)寫(xiě)出下列二種物質(zhì)(屬溶液的寫(xiě)出溶質(zhì))的化學(xué)式.
A
 
; F
 

(2)無(wú)色液體在固體B的催化作用下反應(yīng)化學(xué)方程式:
 

(3)如果固體C為鐵絲.試寫(xiě)出X和C完全反應(yīng)生成固體D的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)要求,寫(xiě)出下表相應(yīng)的元素符號(hào):
 3個(gè)鋁原子  2個(gè)氮分子  2個(gè)鎂離子  錳酸鉀 二氧化碳中,碳元素顯+4價(jià)
 
 
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硒是人體必需的一種微量元素,嚴(yán)重缺硒有可能誘發(fā)皮膚疾。阎脑有驍(shù)為34,質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)之和為79.下列有關(guān)硒原子的說(shuō)法中,不正確的是
 

A.核外電子數(shù)為34                 B.核電荷數(shù)為79
C.質(zhì)子數(shù)為34                     D、
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

分別將盛有濃鹽酸、濃硫酸、固體氫氧化鈉、固體氫氧化鈣、固體氯化鈉的試劑瓶,敞口放置一段時(shí)間后,試劑質(zhì)量增加的是
 
,試劑質(zhì)量減小而且不變質(zhì)的是
 
 (填寫(xiě)試劑名稱).酸具有一些相似的化學(xué)性質(zhì),這是因?yàn)?div id="vpllttx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
.實(shí)驗(yàn)室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞,其原因是在常溫下,氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)認(rèn)真回憶物質(zhì)與其構(gòu)成粒子之間的關(guān)系,回答下列問(wèn)題:
(1)金屬鐵是由
 
(填“原子”、“分子”或“離子”,下同)構(gòu)成的,氯化鈉是由
 
構(gòu)成的,二氧化碳是由
 
構(gòu)成的.
(2)根據(jù)如圖的原子結(jié)構(gòu)示意圖判斷:該元素的核電荷數(shù)為
 
,該原子位于元素周期表中第
 
周期.在化學(xué)反應(yīng)中,這種原子容易形成
 
離子(填“陽(yáng)”、“陰”).

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