“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法．某化學學習小組的同學在學完相關(guān)的化學知識后，走進實驗室做了如下實驗，請你參與并回答下列問題．
（1）通過實驗A，可以說明燃燒的條件之一是
 
，實驗中使用銅片，是利用了銅的
 
 性（填一條物理性質(zhì)）
（2）對于實驗B，一段時間后觀察到試管①中的鐵釘明顯銹蝕，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和
 
 直接接觸．欲除去鐵銹可用
 
洗的方法，鐵制品除銹時
 
 （填“能”或“不能”）長時間浸在酸溶液中．
考點：燃燒與燃燒的條件,金屬銹蝕的條件及其防護
專題：實驗性簡答題
分析：（1）根據(jù)燃燒的條件以及銅具有良好的導熱性進行解答；
（2）根據(jù)鐵生銹的主要條件是鐵與水和空氣直接接觸以及除去鐵銹可用鹽酸清洗方法進行解答．
解答：解：（1）燃燒的條件：物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、溫度達到可燃物的著火點，實驗A中濾紙碎片和乒乓球碎片都與氧氣接觸，在加熱過程中，利用銅片的導熱性，在中間加熱，能夠提供均勻的熱量，由于乒乓球碎片的著火點較低，首先燃燒起來，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點；
故填：溫度需達到可燃物的著火點；導熱；
（2）對于實驗B，一段時間觀察試管①中的鐵釘明顯銹蝕，①試管中即提供了空氣，也提供了水，由此得出：鐵生銹的主要條件是鐵與水和空氣直接接觸；鐵銹的主要成分是氧化鐵，所以欲除去鐵銹可用鹽酸洗方法，鐵制品除銹時不能長時間浸在酸溶液中，因為酸也和金屬反應；
故填：空氣；鹽酸；不能．
點評：此題是一道綜合性的實驗設計題，解題的關(guān)鍵是掌握燃燒的條件、鐵生銹的條件等知識．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

2005年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上，其中青海省的上聯(lián)是：水澤源流江河湖海，甘肅省的下聯(lián)是：金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅．聯(lián)中關(guān)于“金銀銅鐵鉻鎳鉛鋅”的說法正確的是（　�。�
A、這些元素組成的單質(zhì)顏色狀態(tài)均相同
B、這些元素都是人體必需的元素
C、這些元素組成的單質(zhì)都能與鹽酸反應放出氫氣
D、這些元素組成的單質(zhì)都具有導電性

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科目：初中化學 來源： 題型：

為了確保大災后無大疫，臺風“海燕”過后，醫(yī)務人員在災區(qū)使用了大量的消毒液，其中有一種消毒液叫次氯酸鈉（次氯酸鈉的化學式為NaClO）．關(guān)于次氯鈉說法錯誤的是（　�。�
①、NaClO由三種元素組成     ②、NaClO中氯元素的化合價為+1價
③、NaClO是一種氧化物       ④、NaClO中含有NaCl，故可代替食鹽來使用．
A、①和③B、①和②
C、②和③D、③和④

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科目：初中化學 來源： 題型：

安徽省科技活動周緊緊圍繞“攜手建設創(chuàng)新型安徽”的這一主題，突出“科技與文化融合、與生活同行”這一主線，并提出了“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全建設”的理念，下列說法不符合這一理念的是（　�。�
A、社區(qū)宣傳節(jié)水節(jié)電小竅門
B、加大開采煤礦力度
C、合理設置空調(diào)溫度
D、拒絕使用一次性筷子和餐巾紙

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列化合物不屬于有機高分子的是（　�。�
A、淀粉B、蛋白質(zhì)
C、葡萄糖D、聚乙烯

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科目：初中化學 來源： 題型：

純堿中常含有少量的NaCl等雜質(zhì)，利用如圖的儀器裝置測定純堿中Na2CO3百分含量．
a．按如圖所示組裝實驗儀器，并檢查氣密性
b．準確稱量盛有堿石灰干燥劑管的質(zhì)量（設為m1克）
c．準確稱量一定量的純堿（設為n克），并將其放進廣口瓶內(nèi)
d．從分液漏斗緩緩滴入稀H2SO4，至不再產(chǎn)生氣體為止
e．緩緩通入空氣數(shù)分鐘，然后稱量干燥管中的總質(zhì)量（設為m2克）
圖中：1．空氣 2．某溶液 3．純堿 4．稀H2SO4 5．濃H2SO4 6．堿石灰
根據(jù)上述實驗，回答問題：
（1）上述實驗操作d和e都要“緩緩”進行，理由是
 
，如果這兩步做太快，則會導致實驗測定結(jié)果
 
（填偏大、偏小或不變）．
（2）該實驗進行至操作e時，要緩緩通入空氣數(shù)分鐘，通入空氣作用是
 
．裝置A中應裝的液體2應選用
 
；裝置A作用是
 
；如果撤去A，直接向B中緩緩通入空氣，則會導致實驗測定結(jié)果
 
．
（3）裝置C的作用是
 
，如果撤去C，則會導致測定結(jié)果
 
．
（4）根據(jù)此實驗，計算純堿中Na2CO3的百分含量的數(shù)學式：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是實驗室制取氣體和配制溶液的常用儀器．

（1）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置應選擇的儀器是
 
（填字母序號）；發(fā)生反應的化學方程式是
 
．
（2）制取氧氣的實驗中二氧化錳的作用是
 
．
（3）實驗室現(xiàn)有30%的過氧化氫溶液，欲配制5%的溶液用作制取氧氣的實驗，還需要補充的儀器有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系．A是發(fā)酵粉主要成分之一，B是氣體，C是常見的無色液體，D是有機化合物．請回答下列問題：

（1）自然界中普遍存在反應②，其名稱為
 
，D的化學式為
 
．
（2）日常生活中為防止鐵發(fā)生過程⑤的變化，可采取的措施
 
（寫一點即可）．
（3）寫出有關(guān)反應的化學方程式：①
 
；⑥
 
．
（4）過程④中發(fā)生的反應是：2NO+O2=2NO2；3NO2+H2O=2HNO3+NO為使反應物全部轉(zhuǎn)化為HNO3，需控制NO、O2、H2O的分子個數(shù)比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

現(xiàn)有甲、乙兩組溶液，甲：H2SO4、K2CO3、FeCl3；乙：BaCl2、HCl、Ca（OH）2．
（1）甲組中只有
 
可以與乙組所有的溶液反應；乙組中只有
 
可以與甲組所有的物質(zhì)反應．
（2）寫出這兩種物質(zhì)反應的化學方程式：
 
．

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