設計實驗區(qū)分蒸餾水和自來水．
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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

23、我市XXX牌礦泉水取自牡丹峰國家級森林保護區(qū)，右下圖為該礦泉水標簽上的部分文字說明，請你閱讀后回答相關問題：
（1）該礦泉水顯弱
堿
性（填“酸”或“堿”）：
（2）現(xiàn)提供以下儀器和用品：酒精燈、蒸發(fā)皿、帶鐵圈的鐵架臺、玻璃棒、玻璃片、火柴．請進擇合適的儀器和用品設計一個小實驗區(qū)分礦泉水和蒸餾水：
分別取少量液體于蒸發(fā)皿中用酒精燈加熱，有固體析出的為礦泉水，無固體析出的為蒸餾水．（設計合理均可）．

（3）今年春季，我國西南地區(qū)又一次的特大旱災提醒我們：保護水資源刻不容緩!請說出你在日常生活中節(jié)約用水的做法（只答一條）．
一水多用（淘米水澆花、使用節(jié)水器具等，合理答案均可）
．

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科目：初中化學 來源：課堂三級講練化學　　九年級(上) 題型：058

請你設計實驗區(qū)分自來水和蒸餾水．

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設計實驗區(qū)分蒸餾水和自來水．

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設計實驗區(qū)分蒸餾水和自來水。

  

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