【題目】 下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是

待鑒別的物質(zhì)

鑒別方法

A

蒸餾水和海水

加AgNO3溶液

B

硫酸銨溶液和硝酸鉀溶液

加氯化鋇溶液

C

羊毛面料和腈綸面料

抽絲點(diǎn)燃聞氣味

D

氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液

加無(wú)色酚酞試液

【答案】D

【解析】

試題分析:A:海水中有氯化鈉,能和硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀,而蒸餾水不能;B:硫酸銨和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀,而硝酸鉀不能C:點(diǎn)燃時(shí),羊毛有燒焦羽毛的氣味,而腈綸沒(méi)有;D氫氧化鈉溶液和碳酸鈉溶液都能使酚酞試液變紅

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室有一瓶久置的NaOH溶液,為檢驗(yàn)其是否變質(zhì)并確定溶液中的溶質(zhì)是什么,某興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并進(jìn)行驗(yàn)證。

(1)請(qǐng)你用化學(xué)方程式寫(xiě)出NaOH溶液變質(zhì)的原因:

【提出問(wèn)題】待測(cè)液中的溶質(zhì)是什么?

【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性。

【作出猜想】

(2)猜想一:NaOH,猜想二:Na2CO3,猜想三:

【設(shè)計(jì)方案】

(3)實(shí)驗(yàn)方案(一):取少量待測(cè)溶液于試管中,向其中滴加無(wú)色酚酞溶液,若溶液變紅,則說(shuō)明該待測(cè)溶液沒(méi)有變質(zhì),猜想一正確。

請(qǐng)你判斷該方案是否合理 ,理由是

實(shí)驗(yàn)方案(二):取少量待測(cè)溶液于試管中,先向其中加入足量的澄清石灰水,再加入無(wú)色酚酞,若觀察到先有白色沉淀產(chǎn)生,后溶液變紅的現(xiàn)象,則說(shuō)明猜想三正確。請(qǐng)你寫(xiě)出發(fā)生的方程式 。小劉同學(xué)提出異議,原因是 。

實(shí)驗(yàn)方案(三):取少量待測(cè)溶液于試管中,先向其中加入足量的CaCl2溶液,再加入無(wú)色酚酞,若觀察到 的現(xiàn)象,則說(shuō)明猜想三正確。

【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該溶液為部分變質(zhì)的NaOH溶液。

【反思交流】CO2與NaOH溶液反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象,除了選用試劑驗(yàn)證產(chǎn)物碳酸鈉的存在能證明兩者發(fā)生反應(yīng)外,是否有其他辦法證明兩者反應(yīng)呢?

(4)有下列四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),實(shí)驗(yàn)中其現(xiàn)象不足以說(shuō)明CO2與NaOH溶液發(fā)生了反應(yīng)的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列發(fā)生在家庭生活中的變化,屬于物理變化

A.鋼絲球刷碗 B.酵母粉發(fā)酵 C.鮮牛奶變質(zhì) D.潔廁精除垢

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小冰想用下圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)六種物質(zhì)之間的關(guān)系圖(物質(zhì)是溶液的只考慮溶質(zhì))。圖中用“—”表示兩種物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),用“→”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)(部分反應(yīng)物或生成物及反應(yīng)條件已略去)。胃液中含有B,C為目前年產(chǎn)量最高的金屬;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)小冰的圖還不完整,請(qǐng)你用箭頭表示出圖中給出的三種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,并寫(xiě)出A、B、C物質(zhì)的化學(xué)式(或溶質(zhì)的化學(xué)式);

(2)寫(xiě)出A與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________;

(3)寫(xiě)出C的與足量B反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的酸,為能立即確定它是否為鹽酸,你認(rèn)為下列做法合理的是(

A.猜想假設(shè) B.查閱資料 C.進(jìn)行試驗(yàn) D.交流討論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氫氣的下列性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 無(wú)色無(wú)味 B. 難溶于水 C. 氫氣是最輕的氣體 D. 能夠燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了侯氏制堿法。其模擬流程如下:

1反應(yīng)的化學(xué)方程式________________,反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____________

2工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮?dú)猓瑢儆?/span>__________變化(填物理化學(xué))。

3操作a的名稱是___________,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行此操作所需的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、____________。

4從物質(zhì)的類別看,NH4Cl屬于________________(選填”“)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】酒香不怕巷子深說(shuō)明分子具有的性質(zhì)主要是(

A.分子在化學(xué)變化中可以再分 B.分子間存在間隔

C.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 D.分子是不斷運(yùn)動(dòng)的

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖某種加鈣食鹽包裝袋上的部分文字,請(qǐng)完成下面兩個(gè)小題。

(1)此食鹽中碘酸鉀(KIO3)的作用是補(bǔ)充碘 (填“單質(zhì)”、“化合物”、“元素”),碘酸鉀中碘的化合價(jià)是 。

(2)若該食鹽中的鈣全部來(lái)自于信用碳酸鈣500g該食鹽中,最多含碳酸鈣(表中含鈣量為質(zhì)量分?jǐn)?shù),最后結(jié)果保留兩位小數(shù))

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