汽車尾氣的排放對環(huán)境的污染日益嚴(yán)重。利用四氧化三鈷納米棒作催化劑的催化凈化裝置，可將汽車尾氣中的CO在低溫下轉(zhuǎn)化為CO2，過程如下圖所示。下列說法正確的是
A．該催化凈化裝置能將有毒尾氣全部吸收
B．反應(yīng)前后氧原子個數(shù)發(fā)生了變化
C．該過程不能說明CO具有可燃性
D．四氧化三鈷不參加該化學(xué)反應(yīng)
C

試題分析：由圖示反應(yīng)可知，該催化凈化裝置能將有毒尾氣轉(zhuǎn)變成無毒的二氧化碳；
化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后氧原子個數(shù)不變；
該過程不能說明CO具有可燃性；
四氧化三鈷是催化劑，參加該化學(xué)反應(yīng)，但反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變。
點評：催化劑在反應(yīng)前后其化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變；化學(xué)反應(yīng)前后，各元素的原子種類、個數(shù)、質(zhì)量不變，遵守質(zhì)量守恒定律。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列做法不會增加空氣中PM2.5的是（   ）
A．露天焚燒垃圾B．用煤作燃料C．汽車排放尾氣D．水力發(fā)電

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

(2分)法國化學(xué)家拉瓦錫通過實驗得出的結(jié)論是氧氣約占空氣總體積的1/5.某同學(xué)用右圖裝置進(jìn)行驗證，實驗后發(fā)現(xiàn)氣體減少的體積小于1/5，請你幫助這位同學(xué)找出兩種可能造成這樣結(jié)果的原因：

①                                         ；
②                                         。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

造成空氣污染的氣體有：①一氧化碳②二氧化碳③二氧化硫④二氧化氮  （   ）
A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小張同學(xué)用下圖所示的裝置測定空氣中氧氣的含量，實驗后發(fā)現(xiàn)所測定氧氣的體積分?jǐn)?shù)大于1/5。下列是小張同學(xué)對此實驗誤差的一些想法，你認(rèn)為合理的是
A．將紅磷點燃伸入集氣瓶時速度較慢，瓶內(nèi)氣體受熱膨脹逸出
B．彈簧夾未夾緊
C．實驗中紅磷的量可能不足，沒有將瓶內(nèi)的氧氣消耗完全
D．反應(yīng)后未能完全冷卻至室溫就打開止水夾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于物質(zhì)的性質(zhì)和用途說法中，不正確的是
A．氧氣具有可燃性，用于火箭發(fā)射
B．洗潔精具有乳化作用，用于去除油污
C．氮?dú)獬叵禄瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，用于食品防腐
D．稀有氣體在通電時會發(fā)出不同顏色的光，用于制成各種燈具

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

空氣的成分中，體積分?jǐn)?shù)約為78%的是
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．水蒸氣D．二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

要測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)（如右圖所示），放在密閉容器中燃燒的物質(zhì)較合理的是
A．蠟燭B．木炭C．紅磷 D．鐵絲

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

生活離不開化學(xué)，化學(xué)服務(wù)于生活。下面對日常生活中一些事實的解釋，不正確的是
A．用保鮮膜蓋住食物保鮮防干是因為保鮮膜不透氣，防止水分散失
B．用空杯子罩住燃著的蠟燭后不久熄滅是因為缺少氧氣
C．人吹滅蠟燭是因為人呼出的氣體中含有大量的水蒸氣
D．蛋黃派充氣包裝是為了防止食物與氧氣接觸而變質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案