【題目】A，B，C，D四種物質(zhì)之間存在如下反應(yīng)：A+B=C+D，（未注明反應(yīng)條件）下列說法不正確的是（ ）
A.該反應(yīng)不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
B.該反應(yīng)可能表示的是氧化反應(yīng)
C.該反應(yīng)不能表示實(shí)驗(yàn)室制取氧氣
D.該反應(yīng)可表示鎂在空氣中燃燒

【答案】D
【解析】解：A、化合反應(yīng)是符合“多變一”，分解反應(yīng)是符合“一變多”，所以該反應(yīng)一定不是化合反應(yīng)和分解反應(yīng)，正確；
B、蠟燭的燃燒是氧化反應(yīng)，可以用A+B═C+D表示，所以正確；
C、該反應(yīng)不能表示實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，正確；
D、鎂在空氣中燃燒是化合反應(yīng)，不符合A+B═C+D形式，錯(cuò)誤；
故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，判斷氫氣較純的現(xiàn)象是（ ）
A.聽到尖銳的爆鳴聲
B.聽到輕微的爆鳴聲
C.未聽到聲音
D.試管炸裂

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【題目】氯胺酮（C13H16NClO）俗稱“K粉”，是一種麻醉藥，可使人產(chǎn)生依賴性．下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.氯胺酮被非法使用，會(huì)成為毒品
B.氯胺酮由32個(gè)原子構(gòu)成
C.堅(jiān)決不能因好奇而嘗試吸食“K”粉
D.氯胺酮中碳、氫元素的質(zhì)量比為39：4

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣中含量最多的氣體是（ ）
A.氧氣
B.氮?dú)?/span>
C.稀有氣體
D.二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】天然水分別經(jīng)過下列凈化操作后，一定能得到軟水的是（ ）
A.沉淀
B.過濾
C.吸附
D.蒸餾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙、丙三種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法正確的是（ ）

A.甲的溶解度比乙、丙的大
B.t1℃時(shí)，甲、丙的兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C.t2℃時(shí)，將50g甲加入50g水中，可得到100g溶液
D.將接近飽和的丙溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，可采用升高溫度的方法

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A～F是初中化學(xué)中常見的六種物質(zhì)，其中B、C組成元素相同，C、D、E、F是不同類別的化合物，D和E的溶液均呈堿性，且E可用作改良酸性土壤，它們相互間的關(guān)系如圖所示，（圖中“﹣”表示相連的物質(zhì)兩兩之間可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示由某一物質(zhì)轉(zhuǎn)化為另一物質(zhì)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）．請(qǐng)回答：

（1）E的化學(xué)式；C的化學(xué)式 ．
（2）反應(yīng)②的化學(xué)方程式： ．
（3）由D生成C的基本反應(yīng)類型是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】九月走進(jìn)頤和園大門，可聞到怡人的桂花香味，這一現(xiàn)象說明（ ）
A.分子是由原子構(gòu)成的
B.分子分裂成原子
C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
D.分子之間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（ ）
A.
吸取液體藥品
B.
加熱液體
C.
測(cè)溶液的pH
D.
稀釋濃硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案