化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)指出下列操作可能造成的不良后果
①試管外壁有水時(shí)，不擦干直接加熱
炸裂試管
炸裂試管
；
②傾倒流體藥品時(shí)，試劑瓶標(biāo)簽沒(méi)有向著手心
試劑瓶上的標(biāo)簽可能被腐蝕
試劑瓶上的標(biāo)簽可能被腐蝕
；
③向試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，所加的液體不得超過(guò)試管容積的
1
3
1
3
（填數(shù)字）；
④下列儀器中，不能在酒精燈火焰上直接加熱的是
A
A
．
A．燒杯        B．試管         C．燃燒匙．
分析：（1）加熱試管時(shí)，試管外壁有水會(huì)引起試管炸裂；
（2）取用液體時(shí)：注意瓶口、標(biāo)簽的位置，瓶塞的放置等；
（3）向試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，液體不得超過(guò)試管容積的
1
3
，否則加熱時(shí)容易噴出傷人；
（4）實(shí)驗(yàn)室中加熱的儀器分為兩種，一是直接加熱的儀器；而是間接加熱需墊石棉網(wǎng)的儀器．
解答：解：（1）加熱試管時(shí)，試管外壁有水，會(huì)使試管底部炸裂；
（2）取用液體時(shí)，標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；如果試劑瓶標(biāo)簽朝下，則試劑瓶上的標(biāo)簽可能被腐蝕；
（3）給試管內(nèi)的液體加熱時(shí)，液體不得超過(guò)試管容積的
1
3
；
（4）常見(jiàn)儀器中直接加熱的有試管、蒸發(fā)皿和燃焼匙等，需墊石棉網(wǎng)的有燒杯、燒瓶等，不能加熱的是量筒各種試劑瓶等．
故答案為：（1）炸裂試管；
（2）試劑瓶上的標(biāo)簽可能被腐蝕；
（3）
1
3
；
（4）A．
點(diǎn)評(píng)：具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行化學(xué)探究活動(dòng)的基礎(chǔ)和保證．只有掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能，才能安全、準(zhǔn)確地進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）水是極其重要而又寶貴的自然資源，人類生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)它．據(jù)報(bào)道，北京等大城市相繼舉行調(diào)高水價(jià)聽(tīng)證會(huì)．調(diào)高水價(jià)的原因有很多，例如：水的處理和輸送成本的增加等．請(qǐng)你再說(shuō)出兩條提高水價(jià)的理由．
理由一：
理由二：
（2）請(qǐng)從水或水溶液的方方面面，提出二個(gè)有價(jià)值的、具體的、不同方向的化學(xué)研究課題（或問(wèn)題）．
序號(hào) 課  題
例子 關(guān)于學(xué)生家庭用水的問(wèn)卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析
1

2
（3）請(qǐng)?jiān)谏鲜稣n題（含例子）中選取一個(gè)進(jìn)行研究，寫(xiě)出你的研究計(jì)劃：
課題序號(hào) 我選取的課題序號(hào)是：
飲用水是否符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)？
飲用水是否符合國(guó)家飲用水標(biāo)準(zhǔn)？
研究計(jì)劃
（指研究活動(dòng)的方案或研究具體問(wèn)題時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

享受生活離不開(kāi)化學(xué)知識(shí)，家庭廚房就是一個(gè)充盈的化學(xué)小世界，“柴米油鹽醬醋糖”中包含著許多化學(xué)內(nèi)容．
（1）如今家庭廚房中的“柴”趨向潔凈，清潔能源有
電能
電能
（答一種）．
（2）米、面的主要成分都是由
碳、氫、氧
碳、氫、氧
三種元素組成的淀粉，淀粉屬于糖類．
（3）液態(tài)的植物油和固態(tài)的動(dòng)物脂肪合稱為油脂，若鍋里的油著火了，可采取的滅火措施是
蓋鍋蓋
蓋鍋蓋
．
（4）廚房中常見(jiàn)的鹽主要有食鹽和純堿，若要區(qū)分食鹽和純堿，請(qǐng)選用一種簡(jiǎn)便、可行的方法：
品嘗，有咸味的是食鹽，有澀味的是純堿
品嘗，有咸味的是食鹽，有澀味的是純堿
．
（5）為了全民的健康，衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油．這里的“鐵”指的是
元素
元素
．
（6）食醋浸泡雞蛋，可制成“無(wú)殼”雞蛋，原因是食醋中的
CH3COOH
CH3COOH
（寫(xiě)化學(xué)式）與雞蛋中的碳酸鈣等物質(zhì)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)．
（7）白糖與紅糖主要成分都是蔗糖．利用活性炭的
吸附性
吸附性
性，
可將紅糖脫色成白糖．
（8）味精是烹制菜肴時(shí)常用的調(diào)味品，小明發(fā)現(xiàn)某品牌味精包裝
上的部分文字說(shuō)明．他想測(cè)定此味精中氯化鈉的含量．
【查閱資料】NaCl+AgNO3═AgCl↓+NaNO3，谷氨酸鈉的存在不
影響NaCl性質(zhì)．
【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】①稱取該味精樣品10.0g，并溶于蒸餾水；②加入過(guò)量的硝酸銀溶液；
③過(guò)濾； ④用蒸餾水反復(fù)洗滌沉淀多次； ⑤將沉淀烘干、稱量，測(cè)得固體質(zhì)量為5.74g．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)步驟回答下列有關(guān)問(wèn)題：
Ⅰ、過(guò)濾操作所需要的儀器除燒杯、鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、玻璃棒外，還需要的玻璃儀器是
漏斗
漏斗
．
Ⅱ、試通過(guò)計(jì)算確定此樣品中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與其包裝上的標(biāo)注的含量
不
不
相符（填“是”或“不”）．
【應(yīng)用】最近專家否認(rèn)了“味精致癌”的說(shuō)法．實(shí)驗(yàn)表明，味精在100℃時(shí)加熱半小時(shí)，只有0.3%的味精（谷氨酸鈉）生成焦谷氨酸鈉（有毒），其對(duì)人體的影響甚微．據(jù)此，下列認(rèn)識(shí)正確的是
BC
BC
．
A．谷氨酸鈉在加熱下生成焦谷氨酸鈉是物理變化
B．菜燒熟起鍋后再放味精比炒菜過(guò)程中加入味精更有利于人體健康
C．研究問(wèn)題的一種有效方法是通過(guò)實(shí)驗(yàn)
D．大量食用味精有利于身體健康．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2005-2006學(xué)年甘肅省蘭州五十五中九年級(jí)（上）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（1）水是極其重要而又寶貴的自然資源，人類生活和生產(chǎn)都離不開(kāi)它．據(jù)報(bào)道，北京等大城市相繼舉行調(diào)高水價(jià)聽(tīng)證會(huì)．調(diào)高水價(jià)的原因有很多，例如：水的處理和輸送成本的增加等．請(qǐng)你再說(shuō)出兩條提高水價(jià)的理由．
理由一：
理由二：
（2）請(qǐng)從水或水溶液的方方面面，提出二個(gè)有價(jià)值的、具體的、不同方向的化學(xué)研究課題（或問(wèn)題）．
序號(hào)課  題
例子關(guān)于學(xué)生家庭用水的問(wèn)卷調(diào)查和統(tǒng)計(jì)分析
1

2
（3）請(qǐng)?jiān)谏鲜稣n題（含例子）中選取一個(gè)進(jìn)行研究，寫(xiě)出你的研究計(jì)劃：
課題序號(hào)我選取的課題序號(hào)是：______
研究計(jì)劃
（指研究活動(dòng)的方案或研究具體問(wèn)題時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案）

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