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17.已知某元素的原子結構示意圖如圖,該原子的質子數是19,該元素屬于金屬元素(填金屬元素或非金屬元素),在化學變化中容易失去一個電子,成為鉀離子.

分析 原子結構示意圖中,圓圈內數字表示核內質子數,弧線表示電子層,弧線上的數字表示該層上的電子數,離圓圈最遠的弧線表示最外層.若最外層電子數<4,則一般為金屬元素,在化學反應中易失去電子,據此分析分析回答有關的問題.

解答 解:由某元素的原子結構示意圖可知,該原子的質子數是19,屬于鉀元素,元素的名稱中帶有“金”字旁是金屬元素,最外層電子數是1,小于4,在化學變化中容易,失去一個電子,成為鉀離子.
故填:19,金屬元素,失去一個電子,鉀.

點評 本題難度不大,考查學生對原子結構示意圖及其意義的理解,了解原子結構示意圖的意義是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.學習化學以后,我們對水有了更全面的認識,下列說法正確的是(  )
A.電解水時在負極得到氧氣
B.少量植物油滴入水中,形成植物油的水溶液
C.水的蒸餾過程中分子種類不變
D.過濾能使硬水轉化為軟水

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.某校學生調查發(fā)現,位于歌樂山的甲、乙兩工廠排放的污水各含下列離子H+、Fe3+、K+、NO3-、OH-中的三種離子(兩廠含有一種相同的離子).若將兩廠的污水按一定比例混合,沉淀后污水會變成無色澄清的中性溶液.下列來自同一工廠的離子組合正確的是( 。
A.OH-和Fe3+B.H+和OH-C.Fe3+和K+D.H+和Fe3+

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.根據給出的微粒結構示意圖,回答下列問題.

(1)屬于同種元素的是CD(用字母填空,下同);屬于穩(wěn)定結構的是AC;易失電子的是BD.
(2)由A的元素組成的單質的化學式是He;C微粒的化學符號為Ca2+

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.往100mL酒精中加入100mL水,充分混合后,液體的總體積小于200mL,主要原因是( 。
A.分子間有間隔B.酒精揮發(fā)了
C.分子在不斷地運動D.分子變小了

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.以下說法符合質量守恒定律的是( 。
A.2g氫氣和1g氧氣反應生成3g水B.1g氫氣和1g氧氣反應生成2g水
C.3g氫氣和9g氧氣反應生成12g水D.1g氫氣和8g氧氣反應生成9g水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.如圖中甲、乙、丙均為初中化學常見的物質,已知它們均含有地殼中含量最多的元素,它們之間有如圖所示的轉化關系,丙是單質;甲、乙通常為液體,請按要求填寫下列空白:
甲的化學式為H2O2;乙分解生成丙的化學方程式為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
從微觀的角度解釋甲、乙性質有差異的原因是分子構成不同.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

6.圖1是元素周期表的一部分,圖2是相關示例.

回答下列問題:
(1)原子序數為17的元素名稱為氯元素;
(2)圖3是某元素的原子結構示意圖,該元素在圖中的位置是②(選填①或②或③);
(3)圖4是氧元素的原子結構示意圖,圖1中與氧元素在同一縱行的硫元素其原子結構與氧原子相似.由此推測,硫原子在化學反應中易得(填“得”或“失”)電子,其所形成離子的符號為S2-

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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

7.A、B、C、D、E 五瓶無色透明溶液,分別是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一種.分別進行下列實驗:
Ⅰ.將 A 分別滴入 B、C、D、E 中,均沒有明顯現象.
Ⅱ.將 B 分別滴入 A、C、D、E 中,C、E 中均產生白色沉淀,其余沒有明顯現象.
Ⅲ.將 C 分別滴入 A、B、D、E 中,B 中產生白色沉淀,D中有氣泡冒出,其余沒有明顯現象.
(1)A 是NaNO3 ,B 是MgCl2,C 是Na2CO3,D 是HCl,E 是NaOH;
(2)B 加入 E 中的化學方程式是:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl;
(3)C 加入 D 中的化學方程式是:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.

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