Question

某同學在家中發(fā)現(xiàn)兩瓶消毒藥水，瓶外貼的信息如圖：

（1）依據(jù)上述信息，請寫出KMnO4的保存條件是

 

；
（2）他聯(lián)系所學的化學知識，做了以下探究，請你跟他共同完成．
實驗室制取氧氣的知識回顧

藥　　　品	KMnO4	H2O2溶液（MnO2）
反應(yīng)原理（寫方程式）
發(fā)生裝置（選填圖1編號）
收集裝置（選填圖1編號）

（3）制取氧氣的再探究
該同學想既然兩種都是消毒藥，能否混合使用呢？于是他進行了如下探究：
混合后觀察現(xiàn)象：有能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體產(chǎn)生，混合液由紫紅色變?yōu)闊o色，能使酚酞試液變紅，有不溶于水的黑色固體產(chǎn)生．
①根據(jù)反應(yīng)現(xiàn)象，該同學嘗試書寫了將KMnO₄加入到H₂O₂溶液中的化學反應(yīng)方程式，
請幫他補充完整：2KMnO₄+3H₂O₂═2

 

↓+3O₂↑+2H₂O+2KOH；
②若要在反應(yīng)后的溶液中得到純凈的黑色固體．該同學操作如圖2所示，其操作名稱是

 

．請你指出圖2中的三處錯誤

 

、

 

、

 

．

Answer 1

分析：根據(jù)已有的知識進行分析，根據(jù)標簽內(nèi)容確定高錳酸鉀的儲存條件；氣體發(fā)生裝置的選擇取決于反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件，收集裝置的選擇取決于氣體的密度和溶解性；根據(jù)質(zhì)量守恒定律即可確定物質(zhì)的化學式；根據(jù)過濾操作指出錯誤即可．

解答：解：（1）根據(jù)標簽可以知道，高錳酸鉀見光易分解，故需要避光保存，故填：避光；
（2）使用高錳酸鉀制取氧氣，是固體加熱，需要使用固體加熱裝置；使用過氧化氫和二氧化錳的混合物制取氧氣，是固體和液體在常溫下的反應(yīng)，使用固液常溫型裝置；氧氣的密度大于空氣，可以使用向上排空氣法收集，氧氣不易溶于水，可以使用排水法收集，故填：

藥　　　品	KMnO4	H2O2溶液（MnO2）
反應(yīng)原理（寫方程式）	2KMnO4   △   .   K2MnO4+MnO2+O2↑	2H2O2  MnO2  .   2H2O+O2↑
發(fā)生裝置（選填圖1編號）	A	B
收集裝置（選填圖1編號）	C、E	C、E

（3）①2KMnO₄+3H₂O₂═2X↓+3O₂↑+2H₂O+2KOH，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學反應(yīng)前后元素的種類和原子的個數(shù)不變，2 K+2 Mn+14 O+6 H=2X+10 O+2 K+6 H，故X=Mn+2 O，故X的化學式為MnO₂，故填：MnO₂．
②要分離出不溶于水的二氧化錳，可以使用過濾的方法進行，根據(jù)圖可以看出，未使用玻璃棒引流，濾紙邊緣高于漏斗的邊緣，漏斗的末端未緊靠燒杯的內(nèi)壁，故填：過濾，未使用玻璃棒引流，濾紙邊緣高于漏斗的邊緣，漏斗的末端未緊靠燒杯的內(nèi)壁．

點評：本題考查了有關(guān)的實驗操作，完成此題，可以依據(jù)有關(guān)的知識進行．