10．下列敘述正確的是（　　）
A．有發(fā)光、放熱現(xiàn)象產(chǎn)生的變化一定是化學(xué)變化
B．由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子
C．物質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)時(shí)一定只生成一種物質(zhì)
D．化學(xué)變化中原子的種類(lèi)發(fā)生了改變

分析 A、有發(fā)光、放熱現(xiàn)象發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化；
B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；
C、物質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)時(shí)一定只生成一種物質(zhì)；
D、化學(xué)變化中原子的種類(lèi)不變．

解答 解：解：A、有發(fā)光、放熱現(xiàn)象發(fā)生的變化不一定是化學(xué)變化，如通電時(shí)燈泡發(fā)光、放熱，屬于物理變化；錯(cuò)誤；
B、由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；錯(cuò)誤；
C、物質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)時(shí)一定只生成一種物質(zhì)，正確；
D、化學(xué)變化中原子的種類(lèi)不變，錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，可依據(jù)已有的知識(shí)解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．金剛石、石墨和C60都是黑色晶體
B．金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)相似
C．金剛石和石墨是由不同種元素組成的
D．金剛石和石墨是由不同種原子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組需制備O2并進(jìn)行O2部分性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，結(jié)合以下裝置，回答下列問(wèn)題：

（1）甲同學(xué)利用KClO3和MnO2制備O2，其發(fā)生裝置應(yīng)選用上述裝置中的C（ 選填裝置對(duì)應(yīng)的字母），收集O2的方法是向上排空氣法（只填一種），可用帶火星的木條檢驗(yàn)O2；
（2）乙同學(xué)提出可用H2O2和MnO2制備O2，本著廢物利用的原則，可以從甲同學(xué)制備O2后剩余的固體中提取MnO2，則提取MnO2的操作步驟依次為：①溶解、②過(guò)濾、③洗滌、④干燥，其中步驟②比①多使用了一種玻璃儀器，該儀器名稱(chēng)是漏斗，請(qǐng)寫(xiě)出乙同學(xué)制O2的化學(xué)方程式：2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑
（3）丙同學(xué)欲用少量的KMnO4和較多量的KClO3固體混合物加熱，以較快制備較多量O2，你認(rèn)為是否可行？可行，（填“可行”或“不可行”），請(qǐng)說(shuō)明理由：KMnO4受熱易分解，其分解后生成的二氧化錳又可以作為氯酸鉀的催化劑，使氯酸鉀快速分解；
（4）丁同學(xué)將硫粉置于收集到的O2中燃燒，可觀(guān)察到發(fā)出藍(lán)紫色火焰（填火焰顏色），其產(chǎn)物的名稱(chēng)是二氧化硫，它是形成酸雨的主要原因．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

5．綜合實(shí)驗(yàn)題：在盛有少量石灰石的試管中加入適量的稀鹽酸，如圖所示，完成下列問(wèn)題：
（1）在作這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前，我們首先要對(duì)裝置氣密性進(jìn)行檢查，我們先連接儀器，將導(dǎo)管的一端浸在水中，用手緊握試管，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，松手后，導(dǎo)管中的水面上升形成一段水柱，稍停片刻，水柱并不回落，說(shuō)明裝置不漏氣．
（2）試管中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：固體表面產(chǎn)生氣泡，固體逐漸減少
（3）稀鹽酸的主要成分為氯化氫，由氫元素和氯元素組成，請(qǐng)寫(xiě)出氫元素和氯元素的化學(xué)符號(hào)：H，Cl
（4）若收集該反應(yīng)產(chǎn)生的氣體于集氣瓶中，伸入燃著的木條，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：火焰熄滅
（5）鐵架臺(tái)在此實(shí)驗(yàn)中的用途是：用于固定和支持試管．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．近代化學(xué)中，認(rèn)識(shí)和分析化學(xué)現(xiàn)象及其本質(zhì)的觀(guān)點(diǎn)正確的是（　�。�
A．化學(xué)變化中，分子破裂，分子重新組合成新的分子
B．化學(xué)變化中，分子破裂而原子不破裂，原子可以重新組合成新的分子
C．化學(xué)變化中，原子破裂，重新組合成新的分子
D．物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)所對(duì)應(yīng)的兩種方案均正確的是（　　）
選項(xiàng)目的方案一方案二
A除去銅粉中的氧化銅加足量稀鹽酸，過(guò)濾與過(guò)量的碳粉放入密閉容器中充分燃燒
B檢驗(yàn)NH4NO3、NaCl取樣加水取樣，加熟石灰研磨
 C檢驗(yàn)稀鹽酸和稀氫氧化鈉溶液分別測(cè)溶液的pH取樣，加KNO3溶液
 D除去生石灰中的碳酸鈣取樣加水溶解取樣加稀鹽酸
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國(guó)際通用的化學(xué)語(yǔ)言，請(qǐng)用化學(xué)用語(yǔ)填空：
①氬氣Ar；②兩個(gè)氮原子2N；③三個(gè)二氧化硫分子3SO2；④四個(gè)氫氧根離子4OH-；⑤三氧化二鐵中鐵元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．分類(lèi)法是學(xué)習(xí)化學(xué)的有效方法之一．下列各組物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是（　�。�
A．海水、石灰水、氧氣B．氮?dú)�、氯酸鉀、�?/td>
C．純凈的空氣、水、液氧D．石灰水、冰水混合物、干冰

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