下列實驗設(shè)計不合理的是( )
A. 測定空氣中氧氣含量
B. 驗證CO2能與水反應
C. 氫氧化鈉溶解放熱
D. 驗證質(zhì)量守恒定律
科目:初中化學 來源:吉林省長春市2019屆九年級下學期模擬考試化學試卷 題型:單選題
下列有關(guān)硝酸鉀(KNO3)的說法中,錯誤的是( )
A. 屬于鹽 B. 可以作為復合肥使用
C. 由三種元素組成 D. 該物質(zhì)難溶于水
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科目:初中化學 來源:重慶市2018屆九年級下學期中考二;瘜W試卷 題型:單選題
涼蝦是一道深受人們喜愛的特色小吃,由大米經(jīng)加工后制成,其主要成分富含( )
A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 油脂 D. 維生素
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科目:初中化學 來源:山東省菏澤市東明縣2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
下列對化學基本觀念的認識不正確的是( )
A. 微粒觀:一個一氧化碳分子由一個碳原子和一個氧原子構(gòu)成
B. 能量觀:天然氣燃燒放出大量的熱
C. 守恒觀:電解水反應前后,元素種類和原子數(shù)目均不變
D. 分類觀:純堿和燒堿從組成上都屬于堿
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:填空題
根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:
(1)實驗室用過氧化氫制取氧氣的化學方程式為 ,若要制取并收集一瓶干燥的氧氣,應選用裝置的連接順序為 (選填字母),檢驗氧氣是否收集滿的方法為 。
(2)實驗室常用鋅粒和稀硫酸反應制取氫氣,有關(guān)反應的化學方程式為 .若用排空氣法收集,應選用的收集裝置為 (選填字母)。
(3)實驗改進:查閱資料發(fā)現(xiàn),氧化銅可以用作過氧化氫分解制氧氣的催化劑.現(xiàn)有一根潔凈的銅絲,實驗前先將其繞成螺旋狀,再經(jīng)過 處理.改進后的發(fā)生裝置如圖F所示(己略去夾持裝置)。
①銅絲繞成螺旋狀的作用是
A.收集到更多的O2B.加快反應速率 C.沒有影響
②與裝置A比較,改進后裝置的優(yōu)點是 .
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科目:初中化學 來源:江蘇省泰州市泰興市黃橋教育聯(lián)盟2019屆九年級下學期3月月考化學試卷 題型:單選題
豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列說法正確的是
A.異黃酮中共含有27個原子
B.異黃酮中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大
C.異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:2
D.豆?jié){中富含的營養(yǎng)成分主要是糖類
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科目:初中化學 來源:甘肅省招生考試化學試卷 題型:科學探究題
某中學實驗探究小組的同學進行了下列四個實驗:
A 向Ca(OH)2溶液中通入少量的CO2
B 向Ca(OH)2溶液中滴加酚酞溶液
C 向Ca(OH)2溶液中滴如稀鹽酸
D 向Ca(OH)2溶液中滴CaCl2溶液
請回答下列問題:
(1)提出問題:該小組探究的問題是堿的_________性質(zhì)。
(2)交流與討論:
①實驗A中觀察到的現(xiàn)象是________、反應的化學方程式為________。
②實驗C中沒有現(xiàn)察到明顯現(xiàn)象,小明認為不能判斷Ca(OH)2與稀鹽酸是否發(fā)生了反應。為了證明Ca(OH)2與稀鹽酸確實發(fā)生了反應,小明設(shè)計用Ca(OH)2溶液、稀鹽酸和酚酞試液進行實驗的方案、實驗過程如圖:
所加試劑甲乙丙分別是:甲_______乙_______丙_______。
寫出Ca(OH)2與稀鹽酸反應的化學方程式_____________________。
(3)探究拓展:小宇和小娟對實驗D反應后過濾得到的無色濾液進行了探究。
小宇猜想溶液中含有一種溶質(zhì),是氯化鈣;
小娟猜想濾液中含有兩種溶質(zhì),是氯化鈣和_______。
為驗證哪位同學的猜想是正確的,請你幫他們設(shè)計實驗方案并填寫下列實驗報告:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
取濾液于試管中,加入_____ | ___________________ | 濾液中含有兩種溶質(zhì)。小娟同學的猜想是正確的。 |
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科目:初中化學 來源:甘肅省招生考試化學試卷 題型:單選題
將25m3的石油氣在加壓的情況下,裝入0.024m3的鋼瓶中,可以說明( )
A. 分子可以分成原子 B. 分子在不斷運動
C. 氣體分子間的間隔較大 D. 氣體壓縮時分子變小
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科目:初中化學 來源:廣東省2018-2019學年八年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列反應屬于化合反應,又屬于氧化反應的是 ( )
A. 碳酸鈉+硫酸→硫酸鈉+水+二氧化碳 B. 水 氫氣 + 氧氣
C. 汞+氧氣氧化汞 D. 酒精 + 氧氣 二氧化碳+水
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