7．下列物質(zhì)久置空氣中質(zhì)量都會(huì)改變，其原因只和水蒸氣有關(guān)的是（　　）
A．固體燒堿B．潔凈的鐵打C．生石灰D．濃硫酸

分析 根據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行分析解答即可．

解答 解：A、固體燒堿吸水并與二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成碳酸鈉與水；
B、鐵釘質(zhì)量改變與水和氧氣有關(guān)．
C、生石灰質(zhì)量增加與水和二氧化碳有關(guān)；
D、濃硫酸因吸收水分而質(zhì)量增加；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)物質(zhì)露置在空氣中發(fā)生的變化，完成此題，可以依據(jù)已有的物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）青少年成長(zhǎng)需要充足的蛋白質(zhì)和鈣，這里的“鈣”是指元素（填“分子”、“單質(zhì)”、“離子”或“元素”）；
（2）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、過(guò)濾、吸附和蒸餾等方法可以?xún)艋?br />（3）化學(xué)使人類(lèi)生活更加豐富多彩，如打火機(jī)就給人們生活帶來(lái)了方便．根據(jù)如圖回答：通風(fēng)口的作用是使空氣流通，由此說(shuō)明燃燒需要氧氣．用分子的觀點(diǎn)解釋打火機(jī)氣體丁烷能被壓縮成液體的原因是分子之間有間隔．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列選項(xiàng)中物質(zhì)的俗名、化學(xué)式、類(lèi)別、用途完全對(duì)應(yīng)的是（　　）
A．純堿　　 Na2CO3　 堿　 制玻璃B．生石灰　 CaO　 氧化物　 補(bǔ)鈣劑
C．食鹽　 NaCl　 鹽　 除鐵銹D．火堿　　　NaOH　　堿　　　　　去油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示的過(guò)程中，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A．
相互劃刻比較硬度		B．
自制過(guò)濾器過(guò)濾液體
C．
石油分餾		D．
用CO2做氣體肥料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．銅是人類(lèi)利用最早的金屬之一，根據(jù)下列圖示回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）圖1所示的金屬銅制品中，利用金屬導(dǎo)熱性的是C（填字母序號(hào)）
（2）圖2所示實(shí)驗(yàn)A的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是銅絲表面有銀白色固體析出，溶液由無(wú)色變?yōu)樗{(lán)色．
（3）圖2所示實(shí)驗(yàn)B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Al+3CuSO4=3Cu+Al2（SO4）3．
（4）工業(yè)上利用還原劑一氧化碳還原氧化銅冶煉出銅，該反應(yīng)不屬于（填“屬于”或“不屬于”）四大基本反應(yīng)類(lèi)型．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　�。�
A．
傾倒液體		B．
量取液體體積		C．
加熱液體		D．測(cè)定溶液pH值

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．化學(xué)變化伴隨著我們的日常生活，下列說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．小蘇打是治療胃酸過(guò)多癥的一種藥劑
B．吃紫菜海帶、碘鹽可以補(bǔ)充碘元素
C．霉變的花生、大米易滋生黃曲霉毒素?fù)p害人體的肝臟
D．缺乏維生素A會(huì)導(dǎo)致壞血病

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)（或主要成分）的化學(xué)式：
（1）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O．
（2）鉛蓄電池中含有的酸H2SO4．
（3）會(huì)造成溫室效應(yīng)的單質(zhì)O3．
（4）可以治療胃酸過(guò)多的一種鹽NaHCO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．現(xiàn)有七種物質(zhì)：①硝酸鉀②小蘇打③熟石灰④聚乙烯⑤生石灰⑥碳酸鈣．試按下列要求用化學(xué)式填空：
（1）常用作干燥劑的是CaO；
（2）常用作發(fā)酵粉主要成分的是NaHCO3；
（3）常用作改良酸性土壤的堿是Ca（OH）2．

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同步練習(xí)冊(cè)答案