15．從分子和原子的角度分析并解釋下列事實，其中正確的是（　　）
A．金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，說明原子的構(gòu)成不同
B．氧化汞分解成汞和氧氣，說明分子還可以再分
C．水蒸發(fā)變成水蒸氣，水分子的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變
D．25m3的石油氣加壓后可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中，說明分子的大小發(fā)生了變化

分析 根據(jù)分子的基本特征：分子質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質(zhì)相同，不同種的分子性質(zhì)不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結(jié)合事實進行分析判斷即可．

解答 解：A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同，是因為碳原子的排列方式不同，故選項解釋錯誤．
B、氧化汞分解成汞和氧氣，是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，汞原子直接聚集成金屬汞，該事實說明分子是可以再分的，故選項解釋正確．
C、水蒸發(fā)變成水蒸氣，沒有新物質(zhì)生成，水分子本身沒有發(fā)生變化，水分子的化學(xué)性質(zhì)不變，故選項解釋錯誤．
D、25m3的石油氣加壓后可裝入容積為0.024m3的鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項解釋錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)（可以簡記為：“兩小運間，同同不不”）及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

2．用化學(xué)用語表示：
（1）金元素Au
（2）五氧化二磷P2O5
（3）硫離子S2-
（4）5個氮原子5N
（5）氫氣H2
（6）根據(jù)如圖回答：硫元素的相對原子質(zhì)量為32.06，硫原子的質(zhì)子數(shù)為16，該元素的原子易得（填“得”或“失”）電子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

6．著名的科學(xué)家諾貝爾經(jīng)過長期的試驗，研制出安全炸藥．炸藥三硝酸甘油酯（C3H5N3O9）發(fā)生爆炸的化學(xué)方程式為：4C3H5N3O9$\frac{\underline{\;引爆劑\;}}{\;}$12CO2↑+10H2O+6N2↑+O2↑
若生成26.4g二氧化碳，則同時生成氧氣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．為檢驗一杯水是硬水還是軟水，可以采用向其中加入肥皂水，若出現(xiàn)泡沫少、浮渣多現(xiàn)象時，則是硬水．若出現(xiàn)泡沫多現(xiàn)象，則為軟水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．我們每天都和化學(xué)變化打交道，以下敘述中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．吃進的食物一段時間被消化了B．課外體育活動時，呼吸作用增強
C．用生石灰作某些食品干燥劑D．水放進冰箱一段時間后結(jié)成冰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

20．根據(jù)下列實驗裝置圖，按要求回答下列問題：
（1）儀器a的名稱：集氣瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，能選用的發(fā)生和收集裝置是AC或AE．
（3）小明同學(xué)用A和F裝置來制取并驗證二氧化碳的性質(zhì)，實驗室用A裝置來制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑當(dāng)向F裝置中通入二氧化碳一段時間后，試管①中產(chǎn)生的現(xiàn)象是紫色石蕊變紅色，試管②中澄清石灰水變渾濁，反應(yīng)的化學(xué)方程式是Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O，G中觀察到蠟燭由低到高依次熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是二氧化碳的密度比空氣大，不助燃，不可燃，若兩支蠟燭幾乎同時熄滅，可能的原因是傾倒二氧化碳的速度太快或集氣瓶口開的太大等（答一點即可）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

7．用C、H、O、N、Na、Ca、Cu幾種元素組成物質(zhì)的化學(xué)式或化學(xué)方程式進行填空．
（1）最簡單的有機物是CH4
（2）一種常用于治療胃酸過多的鹽NaHCO3
（3）一個有水生成且為置換反應(yīng)的化學(xué)方程式：H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O
（4）石灰乳抹在墻壁上慢慢變硬的化學(xué)方程式：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．  如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線．
（1）20℃時，100g水中最多能溶解的a物質(zhì)的質(zhì)量是10g，此時，要想在100g水中溶解更多的a物質(zhì)，可采取的措施是升高溫度
（2）40℃時，將40g a物質(zhì)放入在100g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是23.1%．
（3）當(dāng)a溶液中混有少量b時，可采用降溫結(jié)晶的方法提純a．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．在一定溫度下，向盛有100g某蔗糖溶液中再加入5g蔗糖，充分?jǐn)嚢韬�，肯定不會改變的是（　　�?table class="qanwser">A．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量B．溶液的質(zhì)量C．溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D．蔗糖的溶解度

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同步練習(xí)冊答案