Question

3．元旦聯(lián)歡會(huì)上，化學(xué)老師給同學(xué)們表演了一個(gè)“水能生火”的魔術(shù)（如圖1），他將包有過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）粉末的脫脂棉放在石棉網(wǎng)上，向棉花上滴了幾滴水，棉花立刻燃燒了起來(lái)．同學(xué)們產(chǎn)生了濃厚的興趣，為什么脫脂棉會(huì)燃燒起來(lái)呢？
【查閱資料】脫脂棉易吸水，易燃燒，是經(jīng)過(guò)化學(xué)方法處理過(guò)     的棉花．
【提出猜想】
a．小新認(rèn)為過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）與水反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)．
b．小海又根據(jù)燃燒的條件，對(duì)小新的猜想進(jìn)行了補(bǔ)充：Na₂O₂與水反應(yīng)放熱．

【實(shí)驗(yàn)與分析】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖2的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）打開(kāi)分液漏斗的活塞，控制水滴加的速度，看到試管中有氣泡產(chǎn)生，將帶火星的木條靠近P出口，看到木條復(fù)燃，你推測(cè)此氣體可能是O₂．
（2）實(shí)驗(yàn)中還觀察到，燒杯中的導(dǎo)氣管口有氣泡冒出，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)放熱使錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大．
（3）完成了以上實(shí)驗(yàn)，老師介紹該反應(yīng)的產(chǎn)物一共有兩種，于是同學(xué)們又展開(kāi)了進(jìn)一步的研究，繼續(xù)探究反應(yīng)后生成的另一種物質(zhì)．請(qǐng)你回答：另一種產(chǎn)物必含的元素是Na和H（填元素符號(hào)）．
【老師介紹】過(guò)氧化鈉不僅可以和水發(fā)生反應(yīng)，也可以和二氧化碳反應(yīng)，也能生成氧氣．因此，過(guò)氧化鈉經(jīng)常被用于潛水艇和防毒面具中提供氧．

Answer 1

分析 【提出猜想】
根據(jù)燃燒的條件：可燃物、達(dá)到物質(zhì)的著火點(diǎn)、與氧氣接觸分析解答；
【實(shí)驗(yàn)與分析】（1）根據(jù)氧氣有助燃性進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)導(dǎo)管口冒出氣體的原因進(jìn)行分析；
（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素的種類不變進(jìn)行分析．

解答 解：【提出猜想】
根據(jù)物質(zhì)燃燒的條件：脫脂棉是可燃物，小新認(rèn)為過(guò)氧化鈉（Na₂O₂）與水反應(yīng)生成了可以支持燃燒的物質(zhì)，棉花要燃燒還需達(dá)到其著火點(diǎn)；
【實(shí)驗(yàn)與分析】（1）用帶火星的木條靠近P處，木條復(fù)燃，說(shuō)明該氣體具有助燃性，是氧氣；
（2）導(dǎo)管口冒出氣泡，可能生成了氣體，也可能氣體的溫度升高，通過(guò)分析沒(méi)有生成氣體，只能是錐形瓶中的氣體溫度升高，故可知過(guò)氧化鈉和水反應(yīng)是放熱反應(yīng)；
（3）在化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，所以另一種產(chǎn)物必含的元素是Na和H；
故填：（1）Na₂O₂與水反應(yīng)放熱；O₂；（2）過(guò)氧化鈉與水反應(yīng)放熱使錐形瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)增大；（3）Na；H．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生對(duì)燃燒條件的掌握，通過(guò)解答能很好的考查出學(xué)生分析信息、應(yīng)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力．