Question

實驗室利用如圖裝置可以制取某些氣體，請據圖回答問題：
（1）寫出帶有標號的儀器的名稱：①

酒精燈

；②

錐形瓶

；③

集氣瓶

．
（2）實驗室若用高錳酸鉀來制取氧氣，應選擇裝置A和

C

或

D

（填字母）進行組裝，還要對A進行改進，改進方法是

試管口放棉花團

，其目的是

防止高錳酸鉀進入導管

．
（3）若用B、C組裝來制取氧氣，則檢驗氧氣收集滿的方法是

將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已滿

．
（4）寫出加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的文字表達式

高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣

．

Answer 1

分析：（1）熟悉常見儀器，了解名稱；
（2）根據實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，是固體的加熱反應和氧氣的密度大于空氣的密度，以及不易溶于水，選擇制取和收集裝置；
（3）根據氧氣支持燃燒的性質分析；
（4）根據反應物、反應條件、生成物寫出文字表達式．

解答：解：（1）圖中①是酒精燈，②是錐形瓶，③是集氣瓶．
（2）實驗室用高錳酸鉀來制取氧氣，是固體的加熱反應，并且氧氣的密度大于空氣的密度，不易溶于水，所以應選擇裝置A和C或D進行組裝，還要對A進行改進，改進方法是試管口放棉花團，其目的是防止高錳酸鉀進入導管．
（3）氧氣支持燃燒，所以用排空氣法收集氧氣，驗滿時將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已滿．
（4）高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的文字表達式為：高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．
故答案為：（1）酒精燈；錐形瓶；集氣瓶．
（2）C；D；試管口放棉花團；防止高錳酸鉀進入導管．
（3）將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復燃，說明已滿．
（4）高錳酸鉀

加熱

錳酸鉀+二氧化錳+氧氣．

點評：實驗室制取氧氣的實驗是初中化學的重點內容，相關內容同學們一定要熟記于心．