10．用化學(xué)用語(yǔ)表示．
（1）2 個(gè)硫原子2S；4 個(gè)二氧化氮分子4NO2．
（2）已知氯化銪的化學(xué)式為 EuCl3，則氧化銪的化學(xué)式為Eu2O3．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：（1）原子的表示方法就是用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字．所以2個(gè)硫原子，就可表示為：2S；
分子的表示方法：正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以4個(gè)二氧化氮分子可表示為：4NO2；
（2）氯化銪的化學(xué)式為EuCl3，氯元素顯-1價(jià)，設(shè)銪元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（-1）×3=0，則x=+3價(jià)．
氧化銪中銪元素顯+3價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Eu2O3
故答案為：（1）2S  4NO2     （2）Eu2O3

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書寫和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書寫，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A．三種物質(zhì)CuSO4、Mg（NO3）2、CaO可以共存于同一溶液中
B．鹽都是由金屬陽(yáng)離子和酸根陰離子構(gòu)成
C．只用水就能區(qū)分CaCO3、NaOH、NaCl、NH4NO3四種白色固體
D．某可燃物燃燒后生成的產(chǎn)物中有CO2、CO和SO2，則該物質(zhì)一定含有碳、硫、氧元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．20℃時(shí)68g 26.5%的氯化鈉飽和溶液中，再加入5g氯化鈉，攪拌所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為（　　）
A．26.5%B．.31.5%C．.41.8%D．.不能確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．“類推”是學(xué)習(xí)化學(xué)過程中常用的思維方法．現(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中錯(cuò)誤的是（　�。�
①酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)；
②氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；
③金屬鋁與鹽酸反應(yīng)生成AlCl3和H2，所以金屬鐵與鹽酸反應(yīng)生成FeCl3和H2；
④濃硫酸具有吸水性，所以濃鹽酸也具有吸水性．
⑤溶液中有晶體析出，其溶質(zhì)質(zhì)量減小，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減�。�
A．①⑤B．①②C．①②③④D．全部

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．為了便于理解和記憶，小麗同學(xué)總結(jié)了堿的化學(xué)性質(zhì)如圖，請(qǐng)你根據(jù)要求完成下列問題．
（1）小麗同學(xué)發(fā)現(xiàn)，取用氫氧化鈉溶液后試劑瓶忘記蓋瓶蓋，依據(jù)反應(yīng)③說(shuō)明NaOH必須密封保存，否則在空氣中要變質(zhì)．如果該溶液變質(zhì)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程為CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O．
（2）要檢驗(yàn)該氫氧化鈉溶液已變質(zhì)，選擇下列試劑不能達(dá)到目   的是B．
A．稀鹽酸   B．酚酞試液    C．CaCl2溶液     D．Ca（OH）2溶液
（3）為了驗(yàn)證反應(yīng)④，小麗將無(wú)色酚酞試液分別滴入氫氧化鈉溶液和澄清石灰水中，溶液由無(wú)色變成紅色，原因是它們?cè)谒芤褐卸寄芙怆x出OH-．（填化學(xué)符號(hào)）
（4）依據(jù)反應(yīng)②，氫氧化鉀能與下列物質(zhì)反應(yīng)的是C．
A．硫酸      B．氯化鋇     C．硫酸銅       D．碳酸鈉
發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KOH+CuSO4═K2SO4+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．我市東臨渤海，有著豐富的海洋資源，請(qǐng)思考下列問題
（1）已知東營(yíng)鹽場(chǎng)測(cè)得：①海水中含NaCl約為3.5%；②在海邊打深井，井水中含NaCl約為8%．曬鹽最好用②（填序號(hào)）作原料．
（2）關(guān)于曬鹽原理的說(shuō)法正確的是A．
A、利用陽(yáng)光和風(fēng)力，使水分蒸發(fā)，析出鹽
B、日光照曬后，氯化鈉的溶解度變小
（3）海水曬鹽提取食鹽晶體后留下的母液叫鹵水，其中含有的KCl、MgCl2、MgSO4等物質(zhì)可作為重要的化工原料，它們的溶解度曲線如圖所示．
①60℃時(shí)，將50g；硫酸鎂加入到100g水中，充分?jǐn)嚢�，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%，若使其形成飽和溶液，可采取的措施有ABCD．
A、增加溶質(zhì)  B、蒸發(fā)溶劑  C、升高溫度  D、降低溫度
②對(duì)鹵水中含有的KCl、MgCl2、MgSO4三種物質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是AC．
A、三種物質(zhì)均為易溶物質(zhì)
B、20℃時(shí)，向40gKCl固體和40gMgCl2固體中分別加入100g水充分溶解后，兩種溶液均能達(dá)到飽和狀態(tài)．
C、60℃時(shí)，三種物質(zhì)溶于水形成的溶液濃度可能相等．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．某合作學(xué)習(xí)小組討論辯論以下說(shuō)法：
①粗鹽和酸雨都是混合物；②沼氣和天然氣的主要成份都是甲烷，都是不可再生能源；③CO2和CH4都是溫室氣體；④蘇打和小蘇打都顯堿性；⑤保鮮膜、黑色塑料袋均可造成白色污染；⑥物體熱脹冷縮的性質(zhì)說(shuō)明了分子受熱體積變大；⑦100mL水和50mL濃H2SO4混合可得150mL稀H2SO4．其中正確的是（　�。�
A．①②④⑥B．①③④⑤C．①③④⑦D．②③⑤⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．為加深對(duì)一氧化碳還原性的理解，減少一氧化碳對(duì)環(huán)境的污染，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：
回答下列問題：
（1）圖B中，薄銅片受熱時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO．
（2）趁熱將圖B所示的薄銅片插入到圖A所示的裝置中（如圖C所示），觀察簿銅片的顏色變化．現(xiàn)象是由黑色變成紅色；振蕩集氣瓶，觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后用燃著的木條點(diǎn)燃瓶中的剩余氣體，有明顯的藍(lán)色火焰出現(xiàn)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．t1℃時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
B．乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度
C．t2℃時(shí)，乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．t2℃時(shí)，30g甲物質(zhì)能溶解于50g水中形成80g的溶液

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