下列物質(zhì)的用途中，不正確的是（ ）

A. 氧氣是人體呼吸必須的氣體 B. 氮?dú)饪捎糜谑称钒b

C. 用氧氣作焊接金屬的保護(hù)氣 D. 用稀有氣體制成多種用途的電光源

C 【解析】 氧氣能夠供給人體呼吸，是人體呼吸必須的氣體，A選項(xiàng)正確；氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用來(lái)當(dāng)做保護(hù)氣體，B選項(xiàng)正確；焊接金屬的保護(hù)氣一般采用惰性氣體，而氧氣則作為助燃劑使用，C選項(xiàng)錯(cuò)誤，稀有氣體在電離時(shí)會(huì)放出繽紛的色彩，常作為電光源填充氣。D選項(xiàng)正確，故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期人教版五四制八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型：單選題

小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)操作考核中，要完成的是“加熱150mL蒸餾水”，你認(rèn)為他應(yīng)選擇的哪一組器材完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)（ ）

 

 

 

①

②

③

④

⑤

⑥

A. ①③④⑥ B. ②③④⑥ C. ①③④⑤ D. ②③⑤⑥

A 【解析】 加熱150mL蒸餾水量比較多不能放在試管內(nèi)，要用燒杯，加熱需要用酒精燈，同時(shí)為了使燒杯受熱均勻，需要墊石棉網(wǎng)，燒杯應(yīng)該放在鐵架臺(tái)的鐵圈上，所以用到的儀器有：燒杯、酒精燈、石棉網(wǎng)、鐵架臺(tái)，故本題選A。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)第一學(xué)期魯教版化學(xué)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型：填空題

氧氣在加壓、降溫條件下會(huì)變?yōu)開(kāi)_______色液體或固體．這是________變化．液態(tài)氧氣一般儲(chǔ)存在________中．

淡藍(lán)物理藍(lán)色鋼瓶 【解析】 根據(jù)氧氣三態(tài)的變化、貯存方法分析回答。 氧氣在加壓、降溫條件下會(huì)變?yōu)榈{(lán)色液體或固體。該變化的特征是沒(méi)有生成其他物質(zhì)，這是物理變化。液態(tài)氧氣一般儲(chǔ)存在藍(lán)色鋼瓶中。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

根據(jù)下圖回答問(wèn)題。

（1）把A中儀器連接起來(lái)，采用的措施是________________。

（2）用B、C、D裝置進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_______ (填序號(hào)，下同)；因操作錯(cuò)誤達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_______，因方案錯(cuò)誤達(dá)不到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_______。

（3）方案錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)中，改用____________________方法可達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p> 用水濕潤(rùn)長(zhǎng)頸漏斗的頸，使其更加容易插入到單孔塞中CBD降溫結(jié)晶后過(guò)濾（或冷卻熱飽和溶液后過(guò)濾） 【解析】 （1）用水把單孔塞潤(rùn)濕后可以起潤(rùn)滑作用，方便實(shí)驗(yàn)儀器連接， （2）托盤(pán)天平的使用過(guò)程是左物右碼，而圖B是相反的無(wú)法達(dá)到目的，C過(guò)程實(shí)驗(yàn)操作正確 （3）硝酸鉀溶液的溶解度曲線是隨溫度升高而升高，氯化鈉溶解度隨溫度變化不明顯，一般采用降溫結(jié)晶的方法。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列情況中，不會(huì)造成空氣污染的是( )

A. 焚燒含氯塑料 B. 汽車(chē)排出的尾氣

C. 燃放大量的煙花爆竹 D. 動(dòng)物呼出的二氧化碳?xì)怏w

D 【解析】 焚燒含氯塑料會(huì)產(chǎn)生有毒的氯化氫氣體，A錯(cuò)誤；汽車(chē)排除的尾氣中含有有毒的氮和硫的氧化物，B錯(cuò)誤；燃燒煙花爆竹會(huì)產(chǎn)生含硫氧化物污染空氣，C錯(cuò)誤；動(dòng)物呼出的二氧化碳屬于空氣成分，不污染空氣，D正確。故選D。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：內(nèi)蒙古呼倫貝爾、興安盟市2017屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于氧化物的是( )

A. KMnO4 B. C2H5OH C. O2 D. P2O5

D 【解析】 根據(jù)氧化物的概念：氧元素與另外一種化學(xué)元素組成的化合物，D正確。故選D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省銅仁市2019屆九年級(jí)中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

水是生命之源，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）如圖為電解水的裝置。用___來(lái)檢驗(yàn)b管中的氣體，由此實(shí)驗(yàn)得出水是由_____組成的，b管中氣體與a管中氣體的質(zhì)量比為_(kāi)__________該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)__________；

?

（2）我市某水廠生產(chǎn)自來(lái)水的凈化步驟如表示：向水中通入氯氣，其作用是___________。

原水→加明礬→沉淀→吸附→沙濾→加氯氣→凈水

用帶火星的木條；氫元素、氧元素；8：1；2H2O2H2↑+O2↑；殺菌消毒。 【解析】 （1）如題圖所示，b管與電源正極相連，該管內(nèi)得到的為氧氣，可用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)；電解水時(shí)所得到氧氣與氫氣的質(zhì)量比與水中氧、氫元素質(zhì)量比相同，為8：1；反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+O2↑；分解得到的氫氣、氧氣分別由氫元素、氧元素組成，因此可推斷水是由氫、氧兩種元素組成。 （2）凈化水的...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省青島市2019屆九年級(jí)魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具．請(qǐng)根據(jù)下表（元素周期表的部分內(nèi)容）回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)請(qǐng)仔細(xì)觀察上表，在橫線上寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)或元素名稱______、______、______、______、______．

(2)請(qǐng)從上表中查出關(guān)于硼元素的一條信息：________．

(3)第3周期（橫行）中第13號(hào)元素的是________，其陽(yáng)離子是________．第13號(hào)元素與第17號(hào)元素組成的化合物是________（填寫(xiě)化學(xué)式）．

(4)在元素周期表中，同一族（縱行）的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)．則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是________（填標(biāo)號(hào)）．

a．C和Ne b．Li和Na c．Al和Si d．F和Cl

碳OMg硅S硼的元素符號(hào)為BAlAl3+AlCl3bd 【解析】 (1)6號(hào)元素是碳，氧元素符號(hào)為O，鎂元素符號(hào)為Mg，14號(hào)元素是硅，硫元素符號(hào)為S；(2)元素周期表中每一小方格中左上角數(shù)字表示原子序數(shù)即核電荷數(shù)，符號(hào)表示元素符號(hào)，下方數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，因此關(guān)于硼元素的一條信息為硼的元素符號(hào)為B； (3)13號(hào)元素是鋁元素，其原子最外層有3個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子...

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第二章探秘水世界單元測(cè)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

化學(xué)興趣小組為了探究“水的凈化”過(guò)程，從護(hù)城河中取了水樣，觀察到：水樣呈黃色，有異味，渾濁，有固體小顆粒．小組同學(xué)對(duì)水樣進(jìn)行如下處理：

(1)第一步：向水樣中加入明礬溶液，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，進(jìn)行________（填操作名稱），該操作需要用到的儀器有________．

A．帶鐵圈的鐵架臺(tái) B．酒精燈 C．漏斗 D．玻璃棒 E．量筒 F．燒杯

小組同學(xué)花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才得到一杯澄清的水樣，可能的原因是________．（寫(xiě)出一條即可）

(2)第二步：向?yàn)V液中加入活性炭，利用活性炭的________性，靜置一段時(shí)間后得到了一杯無(wú)色透明的液體．

(3)你認(rèn)為經(jīng)過(guò)上述操作，________（填“可以”或不可以”）將硬水變成軟水．

過(guò)濾 ACDF濾紙沒(méi)有緊貼漏斗內(nèi)壁吸附不可以 【解析】 本題考查了過(guò)濾的原理、方法及其應(yīng)用；水的凈化；硬水與軟水；碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途。難度不大，根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答。 （1）向水樣中加入明礬，攪拌，靜置，一段時(shí)間后，將固體與液體分離，進(jìn)行操作是過(guò)濾，過(guò)濾操作需要用到的儀器有帶鐵圈的鐵架臺(tái)、漏斗、玻璃棒、燒杯，故選ACDF；花費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間才得到一杯澄清的水樣，說(shuō)明過(guò)濾速度...

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案