向①、②、③三只盛有等量水的燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，圖Ⅰ所示為充分溶解后的三只燒杯中的現(xiàn)象；圖II所示為甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法錯誤的是


  1. A.
    據(jù)圖I可知，燒杯②中的溶液一定是NaNO3的飽和溶液
  2. B.
    據(jù)圖I燒杯①③中的現(xiàn)象可知，圖Ⅱ中乙代表NaNO3
  3. C.
    據(jù)圖I燒杯②③中的現(xiàn)象可知，圖Ⅱ中甲代表NaNO3
  4. D.
    據(jù)圖Ⅱ可知，t1℃甲、乙飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
B
分析：A、根據(jù)圖Ⅰ燒杯中溶液中是否有未溶解的溶質(zhì)存在來判斷溶液是否飽和；
B、根據(jù)燒杯中溶解固體的情況判斷硝酸鈉的溶解度隨溫度的變化，從而確定確定硝酸鈉的溶解度曲線；
C、根據(jù)燒杯中溶解固體的情況判斷硝酸鈉的溶解度隨溫度的變化，從而確定確定硝酸鈉的溶解度曲線；
D、根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度曲線的交點可知：該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等，并據(jù)飽和時質(zhì)量分數(shù)的計算式×100%分析判斷．
解答：A、由于在三個燒杯中只有②有未溶解的固體存在，因此②中的溶液一定是飽和溶液，故正確；
B、據(jù)圖8-I燒杯①可知此時形成的是20℃時硝酸鈉的不飽和溶液，③中無剩余固體，也為不飽和溶液，無法判斷硝酸鈉的溶解度隨溫度變化情況，故無法確定乙的溶解度曲線，故錯誤；
C、根據(jù)圖8-I燒杯②③中的現(xiàn)象可知，等量的30℃的水中全部溶解了25g硝酸鈉，而20℃的水沒有全部溶解25g硝酸鈉，說明硝酸鈉的溶解度隨溫度的升高而增大，故圖Ⅱ中甲代表硝酸鈉的溶解度曲線，正確；
D、根據(jù)兩種物質(zhì)的溶解度曲線可知，在t1℃時，甲的溶解度等于乙的溶解度，即飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)甲=乙，正確；
故選B．
點評：本題主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線解決相關的問題，從而加深了學生對固體溶解度的理解和掌握．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?南開區(qū)一模）如圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：

（1）曲線上點A表示
t℃時，硝酸鉀和食鹽的溶解度相同
t℃時，硝酸鉀和食鹽的溶解度相同
．
（2）有A、B、C三只試管放在盛有冷水的燒杯中（如圖2所示），向燒杯中加入適量濃硫酸，觀察到
A中硝酸鉀固體逐漸溶解，C中有氫氧化鈣析出
A中硝酸鉀固體逐漸溶解，C中有氫氧化鈣析出
，此時B試管中溶液的狀態(tài)
不飽和
不飽和
（填“飽和”或“不飽和”）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

人類的生產(chǎn)生活離不開金屬，下列三種金屬被發(fā)現(xiàn)、使用的先后順序依次為：銅、鐵、鋁．
（1）金屬大規(guī)模被使用的先后順序跟
③
③
（填序號）選項關系最大．
①地殼中金屬元素的含量；②金屬的導電性；③金屬的活動性．
（2）將盛有等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸的兩只燒杯，放在托盤天平左右兩盤上，調(diào)節(jié)至平衡，再向兩只燒杯中分別放入質(zhì)量相等的鎂和鐵，待反應停止后，請判斷：
①若天平仍保持平衡，燒杯中一定沒有剩余的物質(zhì)是
稀鹽酸
稀鹽酸
；
②若天平失去平衡，則指針一定偏向放
鐵
鐵
的一邊．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

向①、②、③三只盛有等量水的燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，圖Ⅰ所示為充分溶解后的三只燒杯中的現(xiàn)象；圖II所示為甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2012-2013學年河北省石家莊市九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

向①、②、③三只盛有等量水的燒杯中分別加入10g、25g、25gNaNO3固體，圖Ⅰ所示為充分溶解后的三只燒杯中的現(xiàn)象；圖II所示為甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線．下列說法錯誤的是（ ）
A．據(jù)圖I可知，燒杯②中的溶液一定是NaNO3的飽和溶液
B．據(jù)圖I燒杯①③中的現(xiàn)象可知，圖Ⅱ中乙代表NaNO3
C．據(jù)圖I燒杯②③中的現(xiàn)象可知，圖Ⅱ中甲代表NaNO3
D．據(jù)圖Ⅱ可知，t1℃甲、乙飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

查看答案和解析>>

同步練習冊答案