某實驗室的廢液中,可能含有氯化鐵、硫酸、硫酸鈉、氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉和硝酸鋇中的一種或多種。初三化學課外活動小組的同學對廢液進行了如下實驗:

(1)取廢液觀察,為無色溶液;

(2)取廢液,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)加入稀硝酸,無明顯現(xiàn)象;

(3)另取廢液,向其中加入鐵粉后,產(chǎn)生大量氣泡。根據(jù)以上實驗現(xiàn)象可推斷,廢液中肯定含有          ,肯定不含有                ,不能確定是否含有                    。


硫酸 ; 硫酸鈉 氯化鈉;氯化鐵 氫氧化鈉 碳酸鈉 硝酸鋇。


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


化肥尿素的化學式為,其中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為________。(保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


原子與分子的根本區(qū)別是                           

(A)大小不同                              (B)能否直接構(gòu)成宏觀物質(zhì)

(C)是否保持物質(zhì)的化學性質(zhì)                (D)在化學反應中能否再分

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


日常生活中人們常喝純凈水,市場上出售的純凈水有一些是蒸餾水。對于這一類純凈水的下列說法,正確的是                         

(A)它能夠?qū)щ?nbsp;      (C)它含有人體所需的礦物質(zhì)和多種微量元素                            

(B)它的pH=0       (D)它清潔、純凈,但長期飲用對健康無益

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


大棚種植蔬菜在冬季需補充二氧化碳。某同學在自家大棚內(nèi)設計了補充二氧化碳的方法:將工業(yè)廢硫酸用水稀釋后,盛放在塑料桶內(nèi),懸掛在高處。每天向桶內(nèi)加適量的碳酸氫銨,它和硫酸反應生成硫酸銨、二氧化碳和水。

(1)寫出該反應的化學方程式:                                       。

(2)將塑料桶懸掛掛在高處的原因是:                                 。

(3)反應生成的硫酸銨在農(nóng)村還可用作                                 。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


把20g鐵和銅的混合物與足量的稀硫酸反應,可制得氫氣 0.4g,求

混合物中含鐵和銅的質(zhì)量各多少g?

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


NO是大氣污染物,但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。實驗室收集NO只能用排水集氣法。對NO的猜想或評價正確的是                        (    )

  A.易溶于水                             B.可能極易與氧氣反應

C.易與水反應                           D.有害無利

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


小明用下圖A所示裝置測定空氣中氧氣的含量。

(1)實驗時,取下橡膠塞,點燃紅磷后迅速伸入集氣瓶中并旋緊橡膠塞,這時看到的現(xiàn)象是___________________________,該反應的文字表達式為__________________________;

(2)小明又設計了如上圖B所示的改進裝置,其優(yōu)點是___________________(只需寫一點)。從理論上分析,玻璃管內(nèi)液面最終將上升至________處(填“1”、“2”、“3”、“4”),但實測結(jié)果液面往往偏低,其原因可能是______________________________(只需寫一條);

(3)他在一本參考書上發(fā)現(xiàn),鎂居然能在氮氣中燃燒.于是他用鎂代替紅磷做起了這個實驗,實驗完畢,你認為進入集氣瓶中水的體積_________(填“大于”、“小于”或“等于”)總?cè)莘e的1/5。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:


下列過程中,只發(fā)生物理變化的是

     A.蠟燭燃燒        B.花生霉變        C.瓷碗破碎        D.火藥爆炸

查看答案和解析>>

同步練習冊答案