可把（1）N2和CO2，（2）O2和CO2，（3）CO和CO2三組中每一組的氣體物質(zhì)分別區(qū)分開來的共同方法是（　　）
分析：每組氣體中都含有二氧化碳氣體，二氧化碳具有能使澄清石灰水變渾濁的性質(zhì)，氮氣、氧氣、一氧化碳與石灰水不反應(yīng)．
解答：解：因為每組氣體中都含有二氧化碳，而二氧化碳又能使澄清石灰水變渾濁，其他氣體沒有這樣的性質(zhì)，故可用石灰水鑒別，
故選A．
點評：熟練掌握常見氣體的檢驗方法，檢驗二氧化碳用澄清石灰水，檢驗氧氣用帶火星的木條，檢驗一氧化碳用燃燒和檢驗生成物的方法．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

17、可把（1）N2和CO2，（2）O2和CO2，（3）CO和CO2三組中每一組的氣體物質(zhì)分別區(qū)別開來的共同方法是（　　）

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可把（1）N2和CO2，（2）O2和CO2，（3）CO和CO2三組中每一組的氣體物質(zhì)分別區(qū)別開來的共同方法是（ ）
A．用燃著的木條
B．用酚酞試液
C．用帶火星的木條
D．澄清石灰水

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可把（1）N2和CO2，（2）O2和CO2，（3）CO和CO2三組中每一組的氣體物質(zhì)分別區(qū)別開來的共同方法是（ ）
A．用燃著的木條
B．用酚酞試液
C．用帶火星的木條
D．澄清石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：2008年北京市懷柔區(qū)中考化學(xué)二模試卷（解析版） 題型：選擇題

可把（1）N2和CO2，（2）O2和CO2，（3）CO和CO2三組中每一組的氣體物質(zhì)分別區(qū)別開來的共同方法是（ ）
A．用燃著的木條
B．用酚酞試液
C．用帶火星的木條
D．澄清石灰水

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