某學生用量筒量取液體時，量筒平穩(wěn)地放置在實驗臺上，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為20毫升，則該學生實際量取的液體體積為（ ）

A. 大于20毫升 B. 小于20毫升 C. 等于 20毫升 D. 可能大于也可能小于20毫升

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：[中學聯(lián)盟]江蘇省溧陽市南渡初級中學2017屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：探究題

干冰是固態(tài)的二氧化碳，在常溫下易升華，右圖是干冰升華時的情景，根據(jù)圖中信息，從“物質(zhì)性質(zhì)物質(zhì)用途”這一角度分析干冰具有的性質(zhì)和用途。

（1）干冰升華時________（填“吸收”或“放出”）大量熱，因此可作致冷劑或用于人工降雨．

（2）將干冰轉(zhuǎn)化成的二氧化碳氣體通入紫色石蕊試液，可看到_______________________的現(xiàn)象，原因是：__________________________________（用反應(yīng)的文字表達式表示）

（3）大氣中二氧化碳等氣體的含量過高，容易造成“溫室效應(yīng)”．為了減緩“溫室效應(yīng)”，以下建議中合理的是__________（填序號）．
①開發(fā)太陽能、水能、風能、地熱等能源；
②減少化石燃料的使用；
③大量植樹種草，禁止亂砍濫伐．

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科目：初中化學 來源：2017屆江西省撫州市九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列有關(guān)營養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系敘述錯誤的是 ( )

A. 缺鐵會患貧血癥 B. 為防治佝僂病，可過量補鈣

C. 攝入淀粉量不足，會患低血糖 D. 食用蔬菜、水果可以補充維生素

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科目：初中化學 來源：2017屆山東省菏澤市九年級3月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

2015年6月5日是“世界環(huán)境日”，活動主題是“可持續(xù)的生活方式”，下列行為不符合要求的是：

A. 出行方式盡量采用步行、騎自行車或公交車

B. 減少制造垃圾、實行垃圾分類或回收

C. 隨手關(guān)燈和關(guān)水龍頭，節(jié)約用電用水

D. 為節(jié)約糧食，將霉變大米、花生等蒸煮食用

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

下圖所示：用二氧化碳傾倒階梯上的蠟燭,看到的現(xiàn)象是_________________。

說明二氧化碳具有的性質(zhì)有：(1)____________________

(2)_______________________________，因此二氧化碳可用來_____________。

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列符號既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種單質(zhì)的是（ ）

A. H B. N2 C. H2O D. Cu

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省九年級上學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

一種元素與另一種元素的本質(zhì)區(qū)別是（ ）

A. 中子數(shù)不同 B. 質(zhì)子數(shù)不同 C. 電子數(shù)不同 D. 最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學 來源：2017屆江蘇省揚州市江都區(qū)5校聯(lián)誼九年級下學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

如圖是一定條件下某化學反應(yīng)的微觀模擬示意圖，下列說法錯誤的是( )

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個數(shù)比為1：1

C. 該反應(yīng)前后，原子種類、數(shù)目不變

D. 該示意圖中共有3種分子

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科目：初中化學 來源：2017屆甘肅省蘭州市等聯(lián)片辦學九年級上學期期中考試化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是 (　　)

A. 蠟燭在空氣中燃燒時，只有水生成

B. 鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成

C. 紅磷在氧氣中燃燒，生成一種大量白霧

D. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰

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