【題目】在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表

物 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

4

1

42

10

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

待測

20

6

31

關(guān)于此反應(yīng)，下列認識正確的是

A. 該變化的基本反應(yīng)類型一定是化合反應(yīng)

B. 參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9

C. 乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為19:21

D. 甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g

【答案】B

【解析】試題分析∶由題中信息知，A．該變化的基本反應(yīng)類型一定不是化合反應(yīng)。故A錯誤。B．參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1:9。故B正確。C．乙、丁的質(zhì)量比一定為19:21 。故C錯誤。D．甲反應(yīng)后的質(zhì)量為4g.故D錯誤。

考點∶考查質(zhì)量守恒定律的靈活應(yīng)用。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證，下列實驗操作正確的是（ ）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】閱讀下面科普短文（原文作者：淵琳、孫小凡等，原文有刪改）。

方便面是很受歡迎的速食品，關(guān)于它的傳聞有很多。

傳聞1：方便面含鹽超標

某方便面的營養(yǎng)成分

項目 每100g

能量 2013kJ[

蛋白質(zhì) 9.9g

脂肪 24.4g

碳水化合物 55.4g

鈉 2054mg

我們知道，常人每天攝入食鹽量不宜超過6g，長期過多攝入可能引發(fā)高血壓、胃潰瘍等疾病。經(jīng)檢測，每包方便面評價含食鹽約3g。

傳聞2：方便面的面餅五分之一以上都是油

專家建議常人每天攝入油量不宜超過25g，長期高油脂攝入會導致高脂血癥等疾病。研究人員將90g油炸型方便面面餅研碎，在加熱條件下，用乙醚（C2H5OC2H5）作溶劑浸泡、提取、分離，得到的油約20g。

傳聞3：吃方便面胃里面會形成一層蠟模

有傳聞稱碗裝方便面的面碗內(nèi)有一層蠟，會隨食物進入人體產(chǎn)生危害。事實上，面碗內(nèi)的耐熱防水材料是聚苯乙烯，不是蠟。泡面時，聚苯乙烯的釋放量遠低于每天每千克體重0.04mg的安全攝入量。

傳聞4：吃一包方便面要解毒32天

人們擔心面餅中食品添加劑BHT（油脂抗氧化劑）危害健康。BHT每天的最大可攝入量為每千克體重0.3mg。我國相關(guān)標準規(guī)定，食品中每千克油脂中BHT的添加量不超過0.2g。因此，就算每天吃5包方便面，攝入的BHT也不會超標。

傳聞5：面餅不會變質(zhì)

事實上，面餅中的油會發(fā)生酸敗而變質(zhì)，產(chǎn)生“哈喇味”。過氧化物是酸敗過程的一種中間產(chǎn)物，會加速面餅的變質(zhì)。下圖是不同條件下，某品牌方便面中過氧化值（與過氧化物含量成正比）的測定結(jié)果。

用不同品牌的方便面進行測定，變化規(guī)律類似。

看完上面關(guān)于傳聞的解讀，相信你對如何健康食用方便面已有心得。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。

（1）常人每天攝入食鹽量不宜超過 g。

（2）測定面餅中油含量的操作包括 （填序號，下同）。

A．將面餅研碎 B．用乙醚浸泡 C．加熱

（3）判斷傳聞3的真假并說明理由： 。

（4）方便面不開袋時，影響其過氧化值的因素有 。

（5）下列關(guān)于方便面的說法正確的是 。

A．不能添加食品添加劑

B．食用時，調(diào)料包應(yīng)酌量添加

C．包裝袋破損會縮短保質(zhì)期

D．食用時，盡量搭配蔬菜

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有A、B、C、D四種物質(zhì)。A是無色無氣味的氣體。B在A中燃燒很旺盛，生成無色有刺激性氣味的氣體C，D是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。C能造成大氣污染。A、 B、C、D各是什么物質(zhì)?從①～⑨中選擇答案，將序號填入空格中。

①空氣 ②氮氣 ③硫磺 ④木炭 ⑤氧氣 ⑥二氧化碳 ⑦紅磷⑧鐵絲⑨二氧化硫．

A是 B是 C是 D是

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】周末同學們決定去郊游，小明提議“綠色”出行，如圖是郊游用的交通工具，請回答下列問題．

（1）圖中所標示的各部件中，屬于合成材料的是________（填序號）．

（2）自行車的閘線為鋼絲，說明金屬具有________性．

（3）小明帶了一些新鮮水果，主要是為了補充________．（填營養(yǎng)素名稱）．

（4）旅游途中，貝貝發(fā)現(xiàn)路邊農(nóng)田里的作物出現(xiàn)了倒伏現(xiàn)象，大家建議應(yīng)施________肥．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是一些探究實驗，請回答相關(guān)問題．

（1）A實驗水中加入少量氫氧化鈉溶液的作用是___________．

（2）B實驗中導致測量結(jié)果小于的原因可能是__________（答一點即可）

（3）C實驗可驗證二氧化碳的主要物理性質(zhì)是__________．

（4）D實驗驗證鐵生銹的條件之一是__________．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】結(jié)合水和溶液的相關(guān)知識，回答下列問題：

（1）對于沉淀、過濾、吸附、蒸餾等凈化水的操作，相對凈化程度較高的是__________；

（2）水是化學實驗中常用的試劑，下列各組物質(zhì)能用水鑒別的是__________（填字母）

A．氫氧化鈉和硝酸銨 B．食鹽和蔗糖 C．高錳酸鉀和碘

（3）欲配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，完成此實驗的正確操作順序是__________

①溶解 ②把配好的溶液裝入細口瓶 ③稱量 ④計算 ⑤量取

（4）如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：

①P點的含義是__________．

②在t2℃時，向30克a物質(zhì)中加入50克水，充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是__________克．

③將t1℃時a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是__________

④a物質(zhì)中國含有少量c物質(zhì)，可用__________方法提純a物質(zhì)（填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖回答問題：

（1）圖中儀器a的名稱為__________；

（2）實驗室用A裝置制取CO2的化學方程式為__________；

（3）組裝氣體發(fā)生裝置后，應(yīng)先檢查裝置的__________，再添加藥品；

（4）收集密度比空氣大的氣體，應(yīng)選擇的裝置是__________（填字母）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）化學就在我們身邊，它與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)�，F(xiàn)有干冰、熟石灰、鈦合金三種物質(zhì)。請選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空。

①可用于人工降雨是的 ；

②可用于制造人造骨的是 ；

③可用于改良酸性土壤的是 。

（2）①目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料，如天然氣、 和石油等，化石燃料日趨枯竭，人類正在積極開發(fā)新能源，請列舉一種新能源 。

②汽車尾氣中的主要污染物有一氧化碳、氮的氧化物、含鉛化合物和粉塵等。下圖表示在催化劑作用下，將尾氣中的一氧化碳、二氧化氮轉(zhuǎn)換為無害氣體的反應(yīng)原理。

上圖反應(yīng)生成物中屬于單質(zhì)的化學式是 ，該化學反應(yīng)是否遵循質(zhì)量守恒定律： （填“是”或“否”）。

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