與其他三種有本質(zhì)區(qū)別的一種性質(zhì)是(  )
A、顏色B、狀態(tài)C、硬度D、可燃性
考點(diǎn):化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的差別及應(yīng)用
專題:物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì).
解答:解:物質(zhì)的顏色、狀態(tài)和硬度等性質(zhì)都不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,都屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);物質(zhì)的可燃性需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
故選:D.
點(diǎn)評(píng):解答本題要分析物質(zhì)的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,如果需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).如果不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來就屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用下列化學(xué)用語(yǔ)填空:溶解、乳化、過濾、煮沸、緩慢氧化、結(jié)晶、吸附.
(1)降低水硬度的方法:
 
;(2)除去食鹽水中泥沙的方法:
 
;
(3)活性炭除去自來水的異味:
 
;(4)用洗潔精洗去除餐具上的油污
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、飛機(jī)場(chǎng)用的照明燈(俗稱人造小太陽(yáng))中填充的氣體是( 。
A、氦氣B、氖氣C、氙氣D、氬氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是某空間站能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)局部示意圖,其中水電解系統(tǒng)及燃料電池系統(tǒng)中的溶液均采用KOH溶液.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、水電解系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由化學(xué)能到電能的轉(zhuǎn)化,燃料電池系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)由電能到化學(xué)的轉(zhuǎn)化
B、水電解系統(tǒng)中的溶液采用KOH溶液,是為了增強(qiáng)水的導(dǎo)電性
C、燃料電池系統(tǒng)產(chǎn)生的能量實(shí)際上來自于水
D、該能量轉(zhuǎn)化系統(tǒng)中的水可以循環(huán)使用

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)分子、原子和離子的說法正確的是( 。
A、保持氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的粒子是氮分子
B、原子的質(zhì)子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)
C、氯化鈉是由原子構(gòu)成的化合物
D、原子可以構(gòu)成分子,但不可形成離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

頭發(fā)的成分能反映一個(gè)人的健康狀況.根據(jù)分析證明:健康人的頭發(fā)每克約含鐵130mg、鋅167~172mg、鋁5mg、硼7mg等.這里的鐵、鋅、鋁、硼是指( 。
A、離子B、中子C、分子D、元素

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列氣體有毒性的是(  )
A、CO
B、O2
C、N2
D、CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

觀察下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,記錄正確的是(  )
A、加熱堿式碳酸銅時(shí)綠色粉未逐漸變成光亮紅色
B、電解水時(shí)電極兩端均有氣體生成,且正極負(fù)極體積比為2:1
C、鎂在空氣中燃燒:發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,產(chǎn)生大量的白煙
D、一氧化碳還原氧化銅,黑色粉末變成光亮紅色的銅,導(dǎo)管口有氣泡,石灰水變白色渾濁

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

甲醇是一種有毒、有酒精氣味的可燃性液體.甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng):8CH3OH+nO2
 點(diǎn)燃 
.
 
mCO2+2CO+16H2O.若反應(yīng)生成1.8g水,請(qǐng)計(jì)算:
(1)m的值是
 

(2)參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是多少?(寫出規(guī)范的計(jì)算步驟)

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同步練習(xí)冊(cè)答案