4．某中學(xué)九年級A、B兩班同學(xué)做常見酸和堿與指示劑反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，使用的試劑如下圖所示．實(shí)驗(yàn)后廢液分別集中到廢液缸中．某研究小組對此廢液進(jìn)行了檢測，結(jié)果如下：
廢液來源檢測方法和結(jié)果
A班觀察廢液呈無色
B班觀察廢液呈紅色
請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象判斷，對該廢液的成分的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．A班廢液中可能含有鹽酸
B．A班廢液中含有的物質(zhì)只有氯化鈉和氯化鈣
C．B班廢液的成分中肯定沒有鹽酸
D．B班廢液中可能含有氫氧化鈉

分析 酚酞與酸性溶液不變色中性也不變色，遇堿性溶液會(huì)變紅色，利用此知識解決問題．

解答 解：本題應(yīng)該限制在給定的鹽酸、氫氧化鈉和氫氧化鈣以及酚酞試液中來分析．
A、由于A班試液不變色，說明廢液不呈堿性，可能含有鹽酸．正確．
B、A班廢液不呈堿性，可能呈酸性，故可能含有鹽酸，錯(cuò)誤．
C、B班由于酚酞變紅因此溶液顯堿性，不可能存在鹽酸，正確．
D、B班由于酚酞變紅因此溶液顯堿性，所以溶液中可能含有氫氧化鈉或氫氧化鈣或兩種都有，所以可能含有氫氧化鈉的說法正確．
故選B．

點(diǎn)評 此題是一道廢液處理的題目，解題的關(guān)鍵是利用實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象對情況進(jìn)行分析，屬基礎(chǔ)性知識考查題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（　　）
A．
滴加液體		B．
讀出液體體積		C．
加熱液體		D．
檢查裝置氣密性

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列實(shí)驗(yàn)操作：
①用量筒量取溶液時(shí)，將量筒放在水平的桌面上，右手握試劑瓶（標(biāo)簽朝向掌心）慢慢倒入量筒中；
②用托盤天平稱量物體時(shí)，先加質(zhì)量小的砝碼，再加質(zhì)量大的砝碼；
③實(shí)驗(yàn)室里兩個(gè)失去標(biāo)簽的試劑瓶中均裝有白色固體，為了分清哪瓶是白砂糖，哪瓶是食鹽，可取少量固體品嘗味道．下列說法正確的是（　�。�
A．只有①正確B．只有②正確C．只有③正確D．全部錯(cuò)誤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

12．地殼中含量最多的金屬元素名稱是鋁，元素符號為Al．空氣中含量最多的物質(zhì)的名稱是氮?dú)�，組成該物質(zhì)的元素符號為N．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．河水凈化的主要步驟如圖所示．有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．步驟Ⅰ可除去難溶性雜質(zhì)B．X試劑可以是活性炭
C．凈化后的水一定是純凈物D．步驟Ⅲ可殺菌、消毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．為除去CO2中含有的少量CO雜質(zhì)，下列操作中正確的是（　　）
A．將氣體通過灼熱氧化銅B．將氣體通入澄清石灰水中
C．將氣體通入硫酸溶液中D．將氣體點(diǎn)燃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．煤、石油和天然氣是重要的化石燃料，大量使用化石燃料會(huì)使二氧化碳過多的排放，導(dǎo)致全球變暖．科學(xué)家采用高新技術(shù)，將二氧化碳和氫氣在一定條件下組合，生成一種重要的化工原料乙烯（C2H4）和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2+6H2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$C2H4+4H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式（答案有多種的只需要寫出一種即可）
（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）乙醇在空氣中完全燃燒：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；
（3）有單質(zhì)銅生成的置換反應(yīng)：2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
（4）有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng)：2NaOH+CuSO4═Na2SO4+Cu（OH）2↓．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．現(xiàn)有以下裝置、儀器和藥品．請根據(jù)要求回答問題：

（1）寫出儀器的名稱：E試管、F錐形瓶．
（2）圖A的實(shí)驗(yàn)室制氧氣裝置有兩處錯(cuò)誤，請改正錯(cuò)誤試管口應(yīng)該略向下傾斜；試管口應(yīng)該放一團(tuán)棉花．
（3）裝置A、B中分別反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．把H與B組合，操作彈簧夾可以使反應(yīng)停止或發(fā)生，還可從“C至H”中選擇儀器CEH（填序號）組裝一個(gè)可隨時(shí)使反應(yīng)發(fā)生或停止的裝置；若用H2O2和MnO2制取O2，且能獲得平穩(wěn)的氣流，應(yīng)選E（或F）和D組合．
（4）若用圖I所示醫(yī)用塑料袋排空氣法收集H2，則H2導(dǎo)人端為b（填“a”或“b”）．
（5）用圖J所示礦泉水瓶可以證明CO2與NaOH溶液確實(shí)發(fā)生了反應(yīng)，其現(xiàn)象是塑料瓶變癟，應(yīng)做的對比實(shí)驗(yàn)收集同樣大小的一塑料瓶二氧化碳，倒入與同樣多的水，振蕩．

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同步練習(xí)冊答案