23、如圖標出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì)，請回答下列問題．
（1）所標物質(zhì)中為金屬材料的是
不銹鋼或鋁薄片

（寫一種即可），為有機合成材料的是
塑料
．
（2）使用幾天后，瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn)，這是因為水的硬度較大的緣故．請你寫出鑒別硬水與軟水的方法：
取樣，加肥皂水振蕩，若泡沫較多為軟水，浮渣較多為硬水

（3）可用廚房中的一種常用物質(zhì)（寫名稱）
食醋
除去瓶膽內(nèi)壁的水垢（水垢的主要成分是CaCO3）．
（4）生活中人們是把水煮沸了飲用的，你覺得這樣做的作用是（寫兩點）
消毒、
、
把硬水軟化
．
分析：（1）金屬材料是指金屬單質(zhì)或合金；
（2）檢驗軟水和硬水用肥皂水；
（3）水垢的主要成分是CaCO3是一種沉淀需加入酸進行反應(yīng)；
（4）煮沸可殺死病菌，并且使硬水軟化．
解答：解：（1）金屬材料是指金屬單質(zhì)或合金，而鋁箔片屬于金屬、不銹鋼屬于合金；
有機合成材料包括塑料、合成橡膠、合成纖維；
（2）檢驗軟水和硬水用肥皂水，泡沫多的是軟水，泡沫少的是硬水；
（3）水垢的主要成分是CaCO3是一種沉淀需加入酸進行反應(yīng)，除去瓶膽內(nèi)壁的水垢廚房中的一種常用物質(zhì)是醋；
（4）煮沸可殺死病菌，并且使硬水軟化．
故答案為：（1）不銹鋼或鋁薄片，塑料；
（2）取樣，加肥皂水振蕩，若泡沫較多為軟水，浮渣較多為硬水；
（3）食醋；（4）消毒、把硬水軟化．
點評：了解常見物質(zhì)的性質(zhì)和用途，掌握軟水和硬水的區(qū)分方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

15、如圖標出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì)，請回答下列問題．
（1）所標物質(zhì)中為金屬材料的是
不銹鋼
（寫一種即可），為有機合成材料的是
塑料
．
（2）使用幾天后，瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn)，這是因為水的硬度較大的緣故．請你寫出一種鑒別硬水與軟水的方法：
在硬水和軟水中分別加入肥皂水，發(fā)泡的效果不明顯的是硬水；發(fā)泡效果明顯的是軟水
．
（3）可用廚房中的一種常用物質(zhì)（寫名稱）
食醋
除去瓶膽內(nèi)壁的水垢（已知水垢的主要成分是CaCO3）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

20、如圖標出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì)，請回答下列問題．
（1）所標物質(zhì)中為有機合成材料的是
塑料
．
（2）使用幾天后，瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn)，這是因為水的硬度較大的
緣故．請你寫出一種鑒別硬水與軟水的方法：
向盛有水的燒杯中加入肥皂水，攪拌，有大量泡沫產(chǎn)生的則為軟水（其他合理答案均給分）
．
（3）可用廚房中的一種常用物質(zhì)（寫名稱）
醋酸
除去瓶膽內(nèi)壁的水垢（已知水垢的主要成分是CaCO3）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2011?鄂爾多斯）如圖標出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì)，請回答下列問題．
（1）所標物質(zhì)中為金屬材料的是
不銹鋼
不銹鋼
（寫一種即可），屬于有機合成材料的是
塑料
塑料
．
（2）使用一段時間后瓶膽上有水垢出現(xiàn)，這是因為水的硬度較大．請寫出生活中降低水的硬度的方法
煮沸
煮沸
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖標出的是有關(guān)熱水瓶的組成物質(zhì)，請回答下列問題．
（1）所標物質(zhì)中為金屬材料的是
鋁薄片
鋁薄片
（寫一種即可），為有機合成材料的是
塑料
塑料
．
（2）使用一段時間后，瓶膽內(nèi)壁有水垢出現(xiàn)，這是因為水的硬度較大的緣故．我們可以用
肥皂水
肥皂水
鑒別硬水與軟水．生活中通過
加熱煮沸
加熱煮沸
可以降低水的硬度．
（3）目前自來水廠，使用一種新型的自來水消毒劑X進行消毒，工業(yè)上制取X 的化學(xué)方程式為：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，則X的化學(xué)式為
ClO2
ClO2
．
（4）可用廚房中的一種常用物質(zhì)（寫名稱）
食醋
食醋
除去瓶膽內(nèi)壁的水垢[已知水垢的主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]．

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